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1. 비정규직의 임금 및 복리후생
2. 고용형태별 동일가치노동 동일임금원칙
Ⅶ. 기업인사관리
1. 비즈니스유형에 따른 특성
2. 인적자원의 특성측면
3. 노사정의 노동정책적 측면에서의 특성
1) 정부
2) 기업
3) 노동계
참고문헌
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학력병 사회, 이대로 좋은가?, 서울:성원사
8. 서울대학교 사회과학연구원(2004), 입시제도의 변화 : 누가 서울대에 들어오는가
9. 이정규(2003), 한국사회의 학력 학벌주의, 서울:집문당,
10. 이종각(2003), 교육열 올바로 보기, 서울: 원미사
11. 천
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학력병 사회, 이대로 좋은가?, 서울:성원사
서울대학교 사회과학연구원(2004), 입시제도의 변화 : 누가 서울대에 들어오는가
이정규(2003), 한국사회의 학력 · 학벌주의, 서울:집문당,
이종각(2003), 교육열 올바로 보기, 서울: 원미사
천세영(2004),
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및 사회복지 등과 맞물려 있으므로 이 같은 복잡한 특성을 고려한 입체적 대책을 장기적으로 추진해야 한다. Ⅰ. 현황
Ⅱ.원인의 이론적 접근
Ⅲ. 문제점
Ⅳ. 해결책
Ⅴ. 선진국의 예
1. 영국
2. 독일과 핀란드
Ⅵ. 결론
사교육
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자기주도 학습
Ⅶ.동기유발 증진을 위한 교수-학습 원리
1. 학습유형에 따른 동기유발방법
2. 학습동기유발을 위한 교사의 역할
3. 수업사태에서의 동기유발 방략
4. 학습동기유발을 위한 일반원리 및 선결조건
5. 동기유발방법(정
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및 찬반입장
1. 입학사정관제도의 긍정적 측면과 부정적 측면
2. 찬성입장
3. 반대입장
Ⅵ. 미국 대학 입학사정관제
Ⅶ. 입학사정관제에 의한 2010대학입시 분석
Ⅷ. 입학사정관제 도입의 문제점
Ⅸ. 입학사정관제 성공방안
1.
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경력 차등, 차별화 등)
4. 인사제도
M&A 후 임금제도에 구체적으로 어떤 변화가 있었는가?
(연봉제에서 성과급제로의 변화)
임금제도의 변화 후의 장점 및 문제점은 무엇인가?
승진 등의 대한 회사 규정에 변화가 있었는가?
직원 평가제도에
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사항 작성 후 배포
2) 담당인력 구성
이름
담당부서 및 직위
경력(년)
사업 내 역할
할당시간
(단위:일주일)
자격증
(신청사업관련)
000
청소년교육팀, 대리
6년
욕구조사 및 프로그램 주 담당
30시간
사회복지사1급
000
청소년교육팀, 대리
4년
프
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및 학력
2. 주요작품 및 수상 경력
3. 승효상의 건축관
건축개요
1. 건축주의 요구사항
2. 건축정보
건축사진 & 공간구성
1. 배치도
2. 입면도
3. 단면도
4. 1층 평면도
5. 2층 평면도
6. 공간분석
건축요소
1.
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격ㆍ면허증 소지자 우대 사항
○ 1차 전형 면제(선발배수 외 합격), 2차 전형 가점부여
[3차 전형]
신체검사
6. 급여 및 복리 후생
[급여]
초임기준 약 2,700만원 이상
※ 개인에 따라 차이 있음.
[복리후생]
주택지원 : 사택제공(지방근무자), 주
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