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기본전제
(4) 페다고지의 특징
3) 앤드라고지와 페다고지 특성 비교
(1) 기본전제의 비교
(2) 교육의 비교
4. 평생교육의 문제점과 발전방안
1) 평생교육의 문제점
2) 평생교육의 발전방안
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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연구나 맥락주의적 다학문적 접근이 종전의 \"과학적\"연구를 대체해야 한다거나 그럴 때가 오리라는 뜻은 아니다. 사실 Comte 이후, 사회과학이 과학적 방법론으로 무장하여 자연과학에 필적하는 학문적 성취를 할 수 있으리라는 포부와 기대
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범위
1. 체계서지학
1) 정의 및 명칭
2) 중국의 체계서지학의 전개
2. 형태서지학
1) 정의 및 명칭
2) 연구 범위 및 방법
3) 중국의 형태서지학 전개
Ⅴ. 서지학의 기재형식
1. 전자잡지
1) 형식
2) 예
2. 전자문헌의 일부 참조
1) 형식
2) 예
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- 북한의 이해
II. 본 론(本論)
1. 북한의 정권수립과 주체사상의 발전과정
2. 북한의 주체사상
3. 북한의 정치적 구조와 권력체계
4. 김정일 통치체제와 권력승계
III. 결 론(結論)
- 북한 체제의 변화에 따른 향후전망
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정보전문가 관련 자격증
Ⅶ. 정보검색전문가의 활동분야
Ⅷ. 정보전문가의 현황
1. 한국생산성본부의 정보검색 교육
2. 산업기술 정보원
3. 각 해외 데이터뱅크 벤더들의 사용자 교육
Ⅸ. 향후 정보전문가의 직업 전망
참고문헌
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<목 차>
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. AI와 컴퓨터언어학
1. AI의 개념
1) 정의
2) 유형
2. 컴퓨터언어학
1) 정의
2) 역사
3) 컴퓨터언어학과 언어연구
3. AI와 컴퓨터언어학의 관계
1) 관계
2) 분야
Ⅲ. 나가며
<참고문헌>
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1) 공헌점
2) 비판점
5. 피아제 인지발달이론의 교육적 시사점
1) 발달적으로 적합한 교육의 형성
2) 아동의 사고 과정에 초점
3) 자발적인 환경과의 상호작용 유도
4) 발달단계에 있어서 개별적 차이 인정
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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프로그램
3. 국내 보수교육체계의 특성과 문제점
4. 해외 교육사례
1) 미국
2) 일본
Ⅴ. 교육훈련 개선전략
1. 보수교육개선 기본방향
2. 보수교육개선방안
3. 전문직으로서의 사회복지사
Ⅵ. 결론
참고문헌
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미디어교육
3) 통합 교육으로서의 미디어교육
3. 미디어교육 교사의 양성방안이 필요하다
4. 교사연수기관이 필요하다
5. 미디어교육 공교육화의 전사회적 필요성 부각
6. 정책의제가 되도록 한다
7. 재원
Ⅹ. 결론
참고문헌
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연구의 계획서작성
Ⅷ. 현장교육연구의 보고서작성
1. 서론 및 연구 목적
1) 연구의 필요성(취지, 동기)
2) 연구의 목적
3) 연구의 문제
4) 가설과 용어의 정의
5) 연구의 범위와 한계
2. 이론적 배경
1) 문헌 고찰
2) 선행 연구의 분석, 이론
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