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정책추진의 체계화 등은 우리 정책의 수립 및 추진에 중요 시사점을 제공한다.
2. 독일의 사례
독일의 순혈주의와 독일 이주민집단의 상황4)은 우리나라 사회와 유사한 점이 많아 우리 사회 의 다문화 통합정책이나 다문화가정 자녀 교육정
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정책의 초기 단ㄱ에서 다양한 콘텐츠로 이루어진 문화적 체험 기회를 제공하 여 생활 문화의 양식을 익숙하게 하는 것이 필요
⑩ 가족보존 프로그램이 있어야 한다.
- 다문화 가정의 건강성 향상을 위한 가족단위의 교육과 프로그램의 지원체
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교육을 통해, 학교보조교사, 의료 기관 등에서의 통역, 자조모임의 리더 등 으로 거듭날 수 있게 하는 방안도 필요하다.
2)체계적, 통합적 다문화가정 지원정책 추진
다문화가정 지원정책이 각 부처별로 다양하게 추진되고 있으나, 부처별 역
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다문화가족과 결혼이주여성
제2장 본론
Ⅰ.한국에서 결혼이주여성의 상황
-결혼이주여성의 현황
Ⅱ. 결혼이주여성 삶의 특성
-결혼이주여성 문화여가 활동현황
-결혼이주여성 문화여가활동의 특성
Ⅲ.결혼이주여성 대상 문화여가
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통을 위하여 결혼이민자의 국적별로 일상생활에 필요한 언어교육프로그램이 개발, 제공되어야 할 것이다. 셋째, 언어교육서비스의 홍보와 안내를 통해 인지도를 제고한다. 다문화가정을 대상으로 지역사회 내 기관 및 방송, 신문 등 다양한
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다문화가족들은 각국의 문화 특히 가족관계와 성별역할구조, 여성들의 활동상 등을 이해하고 이를 다문화 가족내에 수용하여 발전적인 가족관계를 형성할 수 있을 것이다.
<참고문헌>
김갑성(2006)“한국 내 다문화가정의 자녀교육 실태
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국제결혼이주여성은 후진국 대다수가 후진국 출신이다.”, “다문화가족은 가난하다.”, “다문화가족 자녀는 학교생활에 잘 적응하지 못한다.”라는 것이다. 앞 서 살펴보았듯이 이러한 것들은 통계적으로 보았을 때 편견보다는 사실에 가
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가정 자녀 들의 단점을 장점으로 바꾸고, 타문화에 대한 이해도를 높이기 위해 이 같은 프 로그램을 진행하고 있다.
② 교사
- 다문화주의 및 소수자 배려를 위한 교원 연수 강화
교원 자격연수 직무연수 시 다문화 이해교육, 학습부진아 특별
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가정 자녀들의 단점을 장점으로 바꾸고, 타문화에 대한 이해도를 높이기 위해 이 같은 프로그램을 진행하고 있다.
4. 최종 평가
지금까지 살펴 본 선례가 되는 프로그램들은 대체로 다문화가정 청소년들을 문제화하고 교정적 통합의 대상으로
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다문화가정
개념,원인,실태
국내,해외정책사례
문제점
해결방안
나의의견
-목차-
1. 다문화가정의 개념
2. 다문화가정 갈등원인
3. 다문화가정의 실태
4. 다문화가정 국내정책의 문제점과 개선방안
5. 외국의 다문화정책 사례
(1) 독일
(2) 호주
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