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주의 이론적 측면에서의 의료인과 환자 관계의 특성과 유형에 관해 설명하고 유형별 장단점에 대해 개인의 견해를 포함하여 설명하시오.
1) 구조기능주의 이론적 측면에서의 의료인과 환자 관계의 특성과 유형
2) 유형별 장단점에 대해 개인
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비평의 다원성>, 푸른사상, 2015 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 채만식 소설 탁류(작품에 그려진 현실)
2. 프로이트의 관점으로 본 인물상
1) 원본능(id)
2) 자아(ego)
3) 초자아(superego)
3. 인물유형을 통해 본 작가의식
Ⅲ. 결
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Marx의 종교론
3. M. Weber의 종교론
Ⅲ. 뒤르켐, 마르크스, 베버의 교육이론
1. 뒤르켐의 기능론적 교육이론
2. 마르크스의 갈등론적 교육이론
3. 베버의 경쟁론적 교육이론
4. 뒤르켐, 마르크스, 베버의관점에서 바라본 우리나라 교육현상
Ⅳ. 결
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사회학 입문』, 문경자 역, 동문선, 2000년 1.
서론
2.
본론
1) 사회 문화적 현상
(1) 사회학
(2) 현상학적 사회학
(3) 사회·문화적 현상
2) 문화적인 관점
(1) 문화적인 관점 4가지
(2) 문화학과 헤게모니
(3) 문화학과
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문학이 남북한 문학의 외견상 뚜렷한 차이에도 불구하고 통일 문학의 접점 가능성과 연계성을 조심스럽게 모색하고 있다. 둘째, 남북한 통일 지향 문학의 관점에서 매우 중요한 현실 인식이라고 할 수 있는 북한시에 나타난 민족의 발견과 민
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사회학》, 서광사, 1984.
진영석, 《종교사회학》, 백산출판사, 1998.
권규식,〈맑스의 종교론〉《사회과학》제 7집, ___.
멕코운, D.B, 《맑스주의 종교이론》, 서광사, 1991.
이원규, 《종교사회학의 이해》, 사회비평사, 1997,
칼 뢰비트, 《베버와
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마르크스주의 이론가임
5. 마르크스주의 비평
텍스트 물신주의에 빠지지 않고 균형있게 이해하도록 이끄는 중요한 비평 이론
- 중략 - 제1부 20세기 문학비평 방법
제1장 역사·전기적 비평
제2장 마르크스주의 비평
제3장 형식주
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주의 극복을 위한 정책협의회 발표문,
한국교육개발원
Collins, R. (1979) The Credential Society, New York: Academic Press
Dumont, L. (1977) From Mandeville to Marx, Chicago: The University of Chicago Press
__________ (1980) On Value, Radcliffe-Brown Lecture, London: The British Academy, Oxford
Uni
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비평의 자기조정능력을 읽을 수 있게 하는 점이다.
) 백철,이보르 윈터즈--현대비평의 새로운 경향, <전집 3>,343면.
신비평이 수용된 이후, 70년대의 리얼리즘론이라든지 문학사회학 등의 대타항이 등장함으로써 신비평의 문학연구 방법론
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비평
1. 페미니스트 비평과 여성중심 비평
2. 여성중심 비평이란 무엇인가
Ⅱ. Elaine Showalter
1. Elaine Showalter의 여성중심 비평
2. 여성중심 비평의 네 가지 유형
(1) 생물학적 유형
(2) 언어적 유형
(3) 정신분석학적 유
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