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ed. New York:Basic Books, 1974.
Winnicott, D. W. Playing and Reality. Harmondsorth, U.K. :Penguin, 1977.
Wright, Elizabeth. Psychoanalytic Criticism:Theory in Practice. New York:Methuen, 1984. [엘리자베드 라이트, ≪정신분석비평:이론과 실제≫, 권택영 옮김, 문예출판사, 1989.] 없음
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New York:Teachers College Press, 1985
강순원(역), 교육과 사회구조, 한울, 1983
이규환, 강순원(편). 자본주의 사회의 교육, 서울:창작과 비평사, 1984
최정웅, 새로운 교육학, 서울;한길사,1981
박부권, 이혜경 역, 교육과 이데올로기, 한길사, 1985
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비평적인 안목의 함양없이 대학 강의실에서의 영화를 논하는 수업은, 자칫 전세계 영화시장의 대부분을 장악하고 있는 미국의 이데올로기가 헐리우드의 힘을 등에 업고 마침내 제3세계의 교실에까지 침투하는 신식민주의화의 과정에 불과하
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주의
3) 비판이론
4) 실존사회학
5) 사회학의 사회학
Ⅲ. 사회학과 사회학자
Ⅳ. 사회학과 인간
1. M. Parten - 아동 심리학
2. G. Freud - 정신 분석학
3. Cooley
4. G.H. Mead
5. Social Order
6. H. Garfinkel
7. Civil inattention-Goffman
Ⅴ. 사회학과 상상력
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문학교육이 되어 왔다는 비판을 피하기 어렵다는 것이다. 그렇다고 이것이 \'신비평은 가치 있으나, 교육 제도가 문제이다.\'는 식으로 해석되어서는 곤란하다. 신비평 자체가 문학 텍스트에 대해 독자 요인을 경시하고, 예술 지상 주의적 형
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이데올로기』「문학동네」 손정수 평론가의 의견
2. 박철화 평론가의 의견
3. 『김주연 비평집』「문학과 지성사」김주연 평론가의 의견
ⅴ. 여성주의 문학비평에서 바라보는 여성주의 문학의 의의와 한계
결론
참고문헌 및 자료
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문학」, 『문학과 지성』, 1979. 가을.
김윤식, 「문학사적 개입과 논리적 개입 ; 『노을』과 『난장이…』재평가」, 『문학과 사회』,
1991. 11.
김종철, 「산업화와 문학 ; 70년대 문학을 보는 한 관점」, 『창작과 비평』, 1980. 봄.
김치수, 「産業
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주의 관점에서 살펴보기････････10
- 마무리 토론･･･････････････････････13
4.참고
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주의 발전과의 관계에 대한 소고」, 사회와 문화 vol.9 no1, 고려대학교 사회학연구론, 1995.
이희재, 「일제 식민지 시기 지주자본전환의 한 양상에 관한 연구」, 연세대학교 사회발전연구 vol-No,6, 2000.
허수열, 「개발 없는 개발」, 은행나무, 2005,
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비평』, 통권31호.
앤소니 기든스(1990), 이윤희.이현희 역, 『포스트 모더니티』, 한국사회학연구소, 민영사.
이남호(1998), 『녹색을 위한 문학』, 민음사.
장정렬(2000), 『생태주의 시학』, 한국문화사. 1. 현대의 생태위기와 문학
2. 관련용
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