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문화원. 2016 1. 교재 1장을 정독한 후, 핵심내용을 요약하고 본인이 생각하는 철학의 의의와 가치에 대해 서술한다.
2. 교재 3장을 정독한 후, 핵심내용을 요약하고, 유가 사상과 도가 사상 중 하나를 골라 오늘날 우리 시대에 적용할 수 있
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생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
다문화가족 갈등관리의 이론과 실제 이근매, 조용태 외 1명 저 | 시그마프레스 | 2014.05.01 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다문화가정 청소년을 위한 실질적 복지실천 방안
2. 나의 생각을 기술하기
Ⅲ. 결론
Ⅳ.
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문화를 담고 있는 중세의 문헌자료와 구전자료의 일부를 수수께끼의 문답자 및 문답내용, 또한 연행의 장을 중심으로 요약해서 보인 것이다.
[a](문답자)東明王琉璃太子
(문) 일곱 모난 돌 위의 소나무 아래에 있는 물건 찾기?(‘七稜石上松
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문. 2003. Ⅰ. 이 주제를 선택한 이유
Ⅱ. 마사이족과 카렌족은 ?
1. 두 부족의 정의
1.1. 마사이족이란?
1.2. 카렌족이란?
2. 두 부족의 전통문화
2.1. 마사이족의 전통문화
2.2. 카렌족의 전통문화
3. 두 부족의 주거문화
3.1. 마사
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문제』
·나은영 민경환(1998), \"한국 문화의 이중성에 관한 소고\", 전북대학교 사회과학연구소 『사회과학연구』
·신수진 최준식(2002),『현대한국사회의 이중가치체계』,집문당
·임희섭(1980), \"한국사회구조의 변화\", 한국사회과학연구소
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자본주의체제와 경제적 합리성 - 경제적 합리성에 대한 철학적 반성, 박영사, 2014 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자본주의적 생산의 특징
2. 소비사회에 대한 반성
3. 생태적 삶의 실천의 핵심
4. 나의 견해
Ⅲ.?결론
Ⅳ. 참고문헌
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나서다」. 서울: 한국장로교출판사, 2011.
. 「기독교다문화교육 다름·다양성·관용」. 서울: 꿈꾸는터, 2014.
외 8인. 「다문화교육 매뉴얼 다문화사회 이야기 마당」. 서울: 꿈꾸는터, 2017.
. “무례한 선교와 무지한 교인에 대한 충심어린 무리
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예술이 더욱 가까워질 수 있다. 기업의 이미지 개선과 관객의 예술 분야 체험이 효율적으로 이루어질 수 있도록 문화예술경영의 학문이 도울 수 있을 것이다. 1. 자료의 요약
2. 자료에 대한 소감
3. 문화예술경영(복합학문으로서의 전망)
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문제의 심각성을 깨닫지 못하게 하는 주된 요인이 된다.
참고문헌
김태길(2001). 유교적 전통과 현대 한국. 철학과 현실사.
최봉영(2002). 한국문화의 성격. 사계절.
공위나(2010). 고전작품을 통한 한국 문화 교육. 서울대학교 교육대학원 석사학위
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나 철학적 사유로만으로 생각해버리기에는 너무나 소중한 정보이며 자료들이다.
참고문헌
김교빈 외, 『동양철학산책』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2020.
맹주만 외(2017). 맹자의 덕과 덕 윤리학. 철학탐구.
김학주(2001). 순자.순자. 을유
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