|
문화팀 부팀장
(2) Psi CONSULTING 선임컨설턴트 김지열. 도상오
(3) 에듀퀘스트, 최용범 사장님
(4) 위의 인터뷰 사례에서의 공통적 부분
7. 나아갈 방향 모색
(1) New TRENDS 전략적 인적자원관리의 방향(월간 인사관리, 2002. 1월호)
(2) 21세기 지식/
|
|
|
문화 예술 대학원 석사논문, 2002, P89
김종회, 「우리 시대의 정신적 모험주의」, 『위기의 시대와 문학』, 세계사, 1996,
P332
여성문학수상집 - 서영은의 <먼 그대>, 동인출판사 1991 1. 작품 살펴보기
2. 작품 분석하기
3. 맺음말
|
|
|
대학원(1990)
신명희 외, 교육심리학의 이해, 학지사(1998)
이준혁, 경제 인지 발달에 대한 피아제의 관점과 영역 특수적 관점의 비교, 시민교육연구(2002)
임의영, 스키너의 행동주의적 인간관, 서울 문학과 지성사(1993)
이용남 외 7인 공저, 신교
|
|
|
대학원 석사논문, 1993
정정호·강내희, 포스트 모더니즘의 쟁점, 도서출판 터, 1991 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 포스트모더니즘의 정의
Ⅲ. 포스트모더니즘의 배경
Ⅳ. 포스트모더니즘의 접근
Ⅴ. 포스트모더니즘의 논의상 문제점
1. 비평가들의
|
|
|
예술과 문화도 건드리고, 많은 것을 모두 경험하며 살면서 진짜 자기가 가고 싶은 길을 찾아서 나아가세요. 우리 세대들이 그렇게 데모를 하고, 민주화를 위해 운동했던 것도, 다 우리의 아랫세대들은 이런 부조리에 경합하느라 청춘을 보내
|
|
|
6. 교과내용 및 교육과정 설계
7. 학생 수
8. 지원체제
9. 동기
Ⅷ. 가상교육의 수업운영 전략
Ⅸ. 가상교육의 발전방안
1. 교육방법 및 교육공학 수업 운영방안
2. 가상대학원을 위한 ?교육공학이론? 운영방안
Ⅹ. 결론
참고문헌
|
|
|
경영학이나 법학, 의학, 사범대, 예술대 같은 분야는 특수교육기관으로 독립시켜야 한다. 그리고 다양한 기능교육과 실업교육을 지원하고 활성화해서 대학으로 몰리는 사람들을 자연스럽게 분산시키기 위한 제도적 장치를 마련해나가야 한
|
|
|
문화•예술 영역에서의 블루오션전략의 적용 가능성
나는 이 책을 읽고, 블루오션전략에 비록 인시아드(INSEAD) 경영대학원 교수이신 김위찬교수님에 의해서 처음 소개된 것이긴 하지만 경제&경영분야 뿐만 아니라 문화, 예술, 사회, 정치
|
|
|
문화권의 생활양식, 언어, 예술 등 문화 전반에 대한 흥미가 있어야하고 탐구형과 예술형의 흥미를 키우기 위하여 물론 전공이 사학이기 때문에 역사에 대한 관심은 많지만 다른 것들을 충족시키기 위하여 일부 대학이나 대학원의 큐레이터
|
|
|
문화적 다양성의 표현 중에 언어, 종교, 관습과 예술이 그 중요성이 두드러진다.
-저자는 언어, 종교, 관습, 예술에 있어서 다양성의 표현이 두드러지게 나타난다고 하면서 이들은 다양성이 우리 삶에 얼마나 좋은 생명력과 궁극적인 동질감을
|
|
메뉴펼치기
