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예술교육의 기본 철학
더 이상 예술은 교육제도의 보완물, 우선적으로 다른 교과목을 교육한 이후에 실시하는 교육, “근본적, 기초적” 교과목에 치우쳐 도외시하는 과목으로 생각하지 않는다.
* 예술실기활동을 활성화하고 문화에 대한 접
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따른 문화예술의 변화
1. 초연결성
2. 초지능화
3. 초개인화
4. 초융합화
Ⅳ. 문화예술 정책 현황 및 문제점
1. 문화예술 정책 현황
2. 문화예술 정책 문제점
Ⅴ. 4차 산업혁명에 따른 문화예술 정책 대응방안
Ⅵ. 결론
[참고문헌]
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예술과 문화산업의 연계전략개발, 한국 문화관광정책연구원 : (주)계문사
안승일(2000) : 열정의 천재들 광기의 천재들, 을유문화사
정유희(2005) : 우리나라 문화예술교육 정책에 관한 연구, 전주대 교육대학원
John A·Fisher, 양효실·이해완 역 : in
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문화예술교육진흥원, 이대영, 2009년
(2)\"청소년기 음악교육의 중요성에 관한 연구\" 제주대학교 교육대학원 음악교육전공, 강혜숙, 2002년
(3) \"국제비교를 통한 우리나라 음악과 교육과정의 특성 분석\", 음악과 민족 제 24호, 김원명, 민경찬 외
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분석
1) 기업 내부 환경 분석
2) 기업 외부 시장 분석
2. 제품 경쟁 위치도
1) 공연문화의 현황
3. 자체 설문조사 결과 및 분석
4. 서커스에 대한 시장의 평가 및 고객의 반응 조사
5. 마술에 대한 시장 평가 및 고객의 반응 평가
6. 시장의 성
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문화공간의 요소와 구성
1) 복합문화공간의 요소
2) 복합문화공간의 구성
6. 복합문화공간의 주요 특성
1) 장르의 복합화
2) 공간의 복합화
3) 문화와 소비의 결합
7. 복합문화공간의 유형에 따른 사례
1) 문예회관형 문화공간 : 예술의
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예술에 관한 연구 : L. 코스미데스 & J. 투비의 마음의 모듈이론을 중심으로 김영미 이화여자대학교 이화여자대학교 대학원
3. 문화체육관광부,2021 저작권 보호 연차보고서“공공누리1유형(출처표시)”
4. 문화체육관광부 \"제2차 여가활성화 기
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문화정책개발원(1995), 공연예술 발전을 위한 공공지원 정책방안 연구 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 공연예술의 정의
Ⅲ. 공연예술의 지원실태
Ⅳ. 공연예술의 기조
Ⅴ. 공연예술의 마케팅
Ⅵ. 공연예술의 문제점
Ⅶ. 공연예술의 정책 과제
1.
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문화주체 급성장. 『일간스포츠』.
허유형 (2004. 7. 1). 신 소비주체 ‘로틴(Lowteens)’. 『텍스헤럴드』.
허윤희 (2004. 4. 19). ‘인터넷 早老’; ‘아이 어른’ 초등생들 돈벌이연애 사이트 북적. 『조선일보』, 9 면.
분석 자료 첨부
MBC 드라마 ‘떨
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문화센터를 찾아서』, 전남대학교 출판부, 2003.
김영숙, 『파리블루(기억으로 그린 미술관 스케치)』, 애플북스, 2008.
조수정, 「국립 현대미술관과 퐁피두센터의 어린이 미술교육 비교 분석 연구」, 단국대학교 교육대학원, 2002 Ⅰ. 서론
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