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갈등
Ⅸ. 향후 한국시민사회의 과제
1. 시민사회발전기본법이 제정되어야 한다
2. 기부문화가 자리잡아야 한다
3. 시민, 기업, 정부의 파트너십이 이루어져야 한다
4. 정보공개제도의 활용이 용이해야 한다
Ⅹ. 결론
참고문헌
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연구」, 윤여각 外, 2000
「교육의 수월성을 추구하는 영국의 교육정책」, 이종재, 2000
인하대학교 사회교육원 홈페이지(http://site.inha.ac.kr/life/)
한겨례, 경향신문
통계청(www.nso.go.kr)
www.naver.com
http://news.naver.com/news/read.php?mode=LOD&office_id=009&arti
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대학교 행정대학원 석사논문, 1988
최재서, 문학과 지성, 인문사, 1938
최수철, 문학과 6월 항쟁 TV드라마 뷔히너문학상 환타지소설 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 문학과 이야기
1. 문학의 설화 수용 양상
2. 판타지 소설과 인터넷 문학
1) 설화의 수용과 한
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형성
Ⅳ. CIS(독립국가연합)의 루블존
Ⅴ. CIS(독립국가연합)의 카자흐스탄
Ⅵ. CIS(독립국가연합)의 우크라이나
1. 우크라이나의 국민
2. 우크라이나의 문화
3. 우크라이나의 기후
Ⅶ. CIS(독립국가연합)의 전망
Ⅷ. 결론
참고문헌
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대학교
김원영(2008) - 박인환 시 연구, 호남대학교
강진호(2009) - 강진의 자연이 빚어낸 시인 김영랑, 문학사상사
곽광수(2006) - 나의 김현승 시인의 발견, 숭실대학교인문과학연구소
이진(2012) - 황지우 시에 나타난 물의 이미지 연구, 고려대학
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대학교 대학원.
김상규(2005). 태권도 수련이 초등학생의 인성에 미치는 영향. 석사학위논문, 용인대학교 체육과학대학원.
구창모(2000). 중고등학생의 스포츠활동 참가와 또래관계에 관한 연구. 한국스포츠사회학회지.
강권식(2001). 태권도 수
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연구학교 및 권역별 중심교육청 운영
1) 영재교육 실험학교 운영
2) 권역별 영재교육 중심학교 운영
2. 영재학급 설치?운영
1) 성격
2) 설치?운영 절차
3) 교육대상자의 선정
4) 선정추천 심사위원회 구성?운영
5) 교육 영역 및 대상
6) 교육
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대학교, 2001
야마다 노리히로 - 한국사회에 있어서 비정부기구(NGO)의 역할에 관한 연구, 강원대학교, 2003
이우영 - 국제법 발전에 있어서의 비정부기구의 역할, 단국대학교, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 비정부기구(시민단체, NGO)의 의미
Ⅲ. 비정부
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규범
5. 혐오와 갈등의 해결 방안
1) 주재국 중앙정부 차원의 관심과 예방책 마련
2) 관심
3) 혐오표현 규제
4) 다문화인에 대한 인식 제고
5) 다문화인 인권존중 풍토 조성 및 대중매체 역할 강화
6. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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대학교 학생생활연구소 편, 심리검사의 ⅲ. 활용, 한국가이던스, 5-14면, 1990
ⅳ. 정일동, 학교현장에서의 진로상담 사례지도, 교육과학연구원 24회 교육연구 논문
ⅴ. 조상선, 미래 사회의 직업관 지도 문제점과 개선 방안, 교육과학연구원 21회
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