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것이다.
⑤ 셧다운제는 청소년의 인권과 문화적 자기 결정권을 침해한다.
⑥ 셧다운제는 유엔아동권리협약을 위반하는 제도이다.
⑦ 셧다운제는 해외에서 이미 실패한 제도이다.
Ⅲ. 결론(셧다운제에 대한 나의 견해)
Ⅳ. 참고문헌
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문화 가족 교육 및 복지정책의 개선방안」, 『산업진흥연구』/ 제4권제2호, 산업진흥원, 2019.
김영식(2013). 한국의 다문화가족지원 정책 현황과 개선방안. 석사학위논문. 한남대학교 행정복지대학원.
박명옥(2012).다문화가정 지원에 따른 문제
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대학원 박사학위논문.
김경희(2005). 직장인의 일과 여가의 관계에 대한 연구. 명지대학교 기록과학대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 여가생활의 의미
2. 여가생활의 변화
3. 여가생활의 기능
4. 주 5일 근무제 시행의 효
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입학정원은 3000명도 많지 않다. 2008년 신입생을 선발할 때 1200명 선에서 시작해 점진적으로 3000명까지 선발하는 것이 옳다.
아직 국회에 상정되어 법안이 통과되지는 않았지만, 벌써부터 많은 혼란이 야기되고 있다.
현재 단국대는 로스쿨 설
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대학원 석사논문, 2003.
백혜리, 조선시대 성리학, 실학, 동학의 아동관 연구, 박사학위논문, 이화여자대학교 교육대학원, 1997. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자신이 존경하는 한 사람 - 소파 방정환
2. 소파 방정환의 생애
3. 내가 소파 방정환
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못한 언행·용모·복장의 사례
2. 학교 교육과정 계획을 무시하고 운영하는 사례
3. 교육을 위한 학교장의 지시에 불복종하는 사례
4. 지나친 자기 취미생활로 학생교육에 지장을 주는 사례
Ⅸ. 학교 관련 제언
Ⅹ. 결론
참고문헌
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- 한명숙,하희정(2005)「자기 이미지 커뮤니케이션」교문사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 이미지의 구성요소
2. 이미지메이킹의 성공적인 사례 3개
3. 이미지메이킹의 5단계별로 본인이 실천할 수 있는 전략
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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시장
제12장 국제분쟁과 국제평화
제13장 외채문제와 국제사적자본
제14장 다국적기업과 국가
제15장 환경과 정치경제
제16장 식량의 정치경제
제17장 문화와 정치경제
제18장 인구이동의 정치경제
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대학원 : 서울, 2004
· 손현희 저, ‘영화마케팅모형의 정립에 대한 연구 : 통합마케팅적 접근을 중심으로’, 중앙대학 교대학원 : 서울, 2004
· 오민애 저, ‘한국영화 흥행요인에 관한 실증연구 : 상업영화의 시기별 흥행 주요 요인의 변화 를
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문화시설중심 평생교육
6) 대중매체중심 평생교육
제2장. 평생교육의 방법론
1. 평생교육 학습자의 특성
1) 신체적 특성 및 시사점
2) 심리적 특성 및 시사점
3) 사회적 특성 및 시사점
2. 평생교육 프로그램
1) 평생교육
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