|
예술대학원,[2011] [국내석사]
용경미 <레지오 에밀리아 접근법의 적용과 적용상의 문제점> 숙명여자대학교 교육대학원 [2000] [국내석사]
배미경 황혜정 <프로젝트 접근법이 유아의 사고력 증진에 미치는 영향> 한국보육지원학회지, Vol
|
|
|
문화와 예술의 도시 상트페테르부르크
수만명 목숨 희생 … 사회주의 혁명 출발점
아름다운 도시 상트페테르부르크
쉽게 못 가지만 가보지 않으면 평생 후회
경제적 불평등이 남녀불평등의 근원
공산주의의 ‘협동’이 지배적
|
|
|
지난 현재까지도 계속되고 있고 소비에트 연방이 전함 포템킨
문화와 예술의 도시 상트페테르부르크
체르니셰프스키의 "무엇을 할 것인가"
코카서스의 죄수
루나파파
안나 카레니나
러브 오브 시베리아
나이트 워치
|
|
|
문화의 차이점을 이해하는 교육 시스템이 필요하다고 생각한다. 제 1 부 : 비트는 비트다
1. 정보의 디엔에이(DNA)
2. 대역폭의 신비를 벗긴다.
3. 비트 방송
5. 혼합 비트
6. 비트 비즈니스
7. 사람과 비트가 만나는 곳
8. 그래픽
|
|
|
되어야 할 것이다.
그러기 위해서는 좀 더 세계적인 변화를 읽고 인간과 문화의 차이점을 이해하는 교육 시스템이 필요하다고 생각한다.
REPORT
★ being digital ★
Date : 1999. 11. 08
과 목 :
담 당 교 수 :
학 과 :
학 번 :
성 명 : 목차없음..
|
|
|
신용불량자의 급증
5) 생계형 자살의 증가
6) 단전대상 가구수의 증가
7) 가계적자 증가
8) 경제고통지수
2. 불평등 지표
1) 지니계수
2) 재산불평등도
3) 비수급빈곤층의 규모
3. 공공부조와 사회보험의 빈곤감소효과 및 조세의 소득재분
|
|
|
예술, 음악 등의 정서성이 포함된 인지적 측면들은 전혀 언급되지 않고 있다. 그의 이론을 통해서는 아이들의 공포, 불안, 흥분, 백일몽 등에 관한 지식을 얻기 힘들다. 그러나 오늘날 많은 학자들이 정서발달의 중요성을 인식하고 있으며, 인
|
|
|
조합적인 추리
Ⅳ. 인지발달이론
Ⅴ. 인지발달과 정보처리 학습이론
1. 정보처리 학습이론의 학습과정
1) 자극에의 주의
2) 자극의 부호화
3) 저장과 인출
2. 정보처리 학습이론의 적용
1) 학교 교육에의 적용
2) 이론의 개괄 및 장단점
|
|
|
문화적 맥락 속에서 창조되었으며, “사실(facts)”은 공유된 관점 그 이상의 것이 아니라는 것을 인정한다
5. 홀리스틱 교육은 영적 지식(어느 종파에 속하지 않은)을 가치롭게 여긴다
Ⅲ. 홀리스틱교육의 유래
Ⅳ. 홀리스틱교육의 도입배
|
|
|
협동조합이론은 한때 유행하는 이론에 그치고 말 것이다. 실제로도 크게 롤모델을 찾기가 쉽지 않은 실정이다.
셋째, 문화예술분야와 사회적 경제를 접목하는 노력이 지속적으로 이루어져야할 것이다. 문화자원을 활용하여 지역 특성에 맞는
|
|
메뉴펼치기
