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교육행정 및 교육경영. 교육과학사
-이상미, 최윤경 저 (2020), 전략적 간호관리. 서울: 한국방송통신대학교 출판문화원
-전태련 저 (2006), 함께하는 교육학 핵심요약집. 마이쌤
-위오기 외 5명저 (2007), 스트레스 관리. 대한간호협회
-안황란 외 5
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교육의 내용도 아동의 요구나 경험이 강조되었다. 진보주의 아동중심 교육사상은 1930년~1940년대로 가면서 사회적 생활이나 문화, 그리고 지역사회의 일원으로 타인과의 조화를 위한 민주적인 경험이 중시되었다.
반면 학문중심 교육과정에서
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교육의 정형적인 수업활동에서도 문화교육이 이루어진다.
- 수업활동에서 과감하게 동적인 방식을 도입하는 것. 강의와 설명, 요약과 정리의 방식으로부터 벗어나 현장 관찰, 실험과 실습, 지역사회 참여, 극영화 분석, 모의 활동, 토론 등과
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요약, 정리하여 제시함으로써 프로그램 개발의 기초 요소들을 추출해 보았다. 우리나라의 다문화 교육이 방향성을 잃지 않고 교육 현장에 정착하기 위해 다각적인 차원에서 각종 지원들이 체계적으로 이루어져야 할 것이다. 국가수준 혹은
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의 모든 사람에 대한 존중이다. 학교의 다문화 교육과정은 이러한 핵심가치를 바탕으로 학생들의 이해, 행동, 가치관, 태도를 발전시키는 것으로 구성되어 있다.
요약하자면, 다문화교육의 목표는 첫째, 소수자에 대한 배려와 평등한 교육 기
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교육을 위한 환경의 결여
⑤ 적절한 소득보장의 결여
참고문헌
김영조 저, 핵심 사회복지법제론, 이데아시티 2014
김진원 저, 집중 사회복지학 핵심요약 암기노트, LEC에듀넷 2014
김경섭, 남성권 외 저, 사회복지법제론, 양서원 2013
박윤영 저, 사
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핵심 사회복지법제론, 이데아시티 2014
김진원 저, 집중 사회복지학 핵심요약 암기노트, LEC에듀넷 2014
김경섭, 남성권 외 저, 사회복지법제론, 양서원 2013
박윤영 저, 사회복지법제론, 양서원 2014 1. 목적
2. 용어의 정의
3. 기본이념 및 책
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핵심 사회복지법제론, 이데아시티 2014
김진원 저, 집중 사회복지학 핵심요약 암기노트, LEC에듀넷 2014
김경섭, 남성권 외 저, 사회복지법제론, 양서원 2013
박윤영 저, 사회복지법제론, 양서원 2014 1. 의의
2. 입법배경 및 연혁
3. 사회복지
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교육인적자원부 및 보건복지부와의 연계
Ⅳ. 장애인고용촉진 및 직업재활
1. 장애인 직업재활 실시기관
2. 직업지도
3. 직업적응 훈련
4. 직업능력개발훈련
5. 지원고용
6. 보호고용
7. 취업알선 및 연계 등
8. 자영업장
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핵심 사회복지법제론, 이데아시티 2014
김진원 저, 집중 사회복지학 핵심요약 암기노트, LEC에듀넷 2014
김경섭, 남성권 외 저, 사회복지법제론, 양서원 2013
박윤영 저, 사회복지법제론, 양서원 2014 1. 국가와 수급자의 법률관계 : 공적 사회복
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