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문화에 관한 이론적 배경
제1절 리더십에 관한 의의
1. 리더십의 정의
2. 리더십의 역할
제2절 조직문화에 관한 의의
1. 조직문화의 정의와 유형
2. 조직문화의 기능
제3
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① 전공연계
② 사회봉사과목
③ 전담부서와 전문인력
④ 교육과 훈련
⑤ 동아리 육성과 지원
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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서울:서울대학교행정대학원), 1994.
김광일,「국민고충처리위원회(옴부즈만제도)의 운영성과와 발전방안」,『국민고충처리위원회 창설 1주년 기념토론회 자료집』, (서울:국민고충처리위원회), 1995,
김만기,「21세기한국형옴부즈만 발전방향
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기진(1994). 운동생리학: 과학적 트레이닝을위한기초, 서울:태근문화사 .pp19-46
김명기(1993). 스포츠마사지와 테이핑법, 서울:도서출판금광.pp9-20
김용운(1998).스포츠마사지가 형중 젖산 농도 변화에 미치는영향.동국대학교 교육대학원 석사학위
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문화유산 탐방에 적합하다고 판단되는 이유
1) 중국 근현대 문화유산 탐방에 적합하다고 판단되는 이유
2) 행사 콘텐츠
3. 문화탐방 프로그램 기획안
1) 여행 취지
2) 여행 목적
3) 여행단 운영 방향
4) 예산(안)
5) 준비 및 여행일정(안)
(1
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기 교육
4) 간호 교육에 대한 효과 평가 방법
2. 장루를 보유한 환자에게 나타날 수 있는 심리·사회적 문제와 이에 대한 대처방안에 관해 서술하시오.
1) 심리 사회적 문제
2) 식이교육
3) 장루주머니 교환
4) 일상 삶의 정서적 안정
5) 장
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서울:식품의약품안전청.
대형접객업소의 위생수준 제고방안 연구 (2015).서울:식품의약품안전청
유경애. 2016. 학교급식 식중독 저감화를 위한 HACCP 시스템 운영과 식재료 규격기준 실행 시 장애요인 인지도 조사. 연세대학교교육대학원.
김기석
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기술하시오.
1) 미래사회의 인재상 및 역량, 교사 역할 및 역량
2) ‘봄봄봄 유치원’ 운영에서 인재상 및 역량이 반영된 부분
3) ‘봄봄봄 유치원’ 운영에서 교사의 역할과 역량이 반영된 부분
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대학교 교육대학원
이선숙(2002). 우리나라 대안학교의 현황고 발전방향에 관한 연구. 대구카톨릭대 대학원.
전현정(1999). 대안학교에 관한 연구. 홍익대학교 교육경영관리대학원. pp44~43.
노혜련(2003). 서울시 도시형 대안학교 학생들의 학교 생
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기초 개념, 미술문화, 2005
양리가, 숫자메세지의 진화에 관한 연구, 서울디자인포럼학회 디자인연구집, 2000
안정오, 기호학의 전통과 경향, 인간사랑, 2001
이건희, 문자 작업에 있어 물성과 형상성에 대한 연구, 홍익대학교 대학원, 2010
이홍규,
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