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북한 통일론, 법문사, 1994
윤혜정, “북한의 주택실태와 북한지역 주택정책방향에 관한 연구”, 주택금융 제 211호, 1998
윤혜정·장성수, 통일시대 국토개발의 방향, 태림문화사, 1997
21세기위원회, 2000년에 열리는 통일시대, 동아일보사, 1993
이
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(A+ 레포트,시험대비) [유아문학론] 유아문학의 장르-옛이야기 그림책
목차
1. 유아문학의 장르
2. 옛이야기 그림책의 종류
1) 민담
(1) 민담의 특성
(2) 민담의 가치
① 심리적 가치
② 사회문화적 가치
③ 문학적 가치
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(A+ 레포트,시험대비) [유아문학론] 주제에 의한 분류
목차
1. 주제에 의한 분류
1) 심리적 과업 및 문제 해결
2) 가족과의 관계
3) 가족 외 생명과의 관계
4) 자연의 모습이나 자연과의 관계
5) 다문화 반편견
6) 여러 가지 위기 상
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문학교육의 방향
1) 의사소통으로서의 문학교육
2) 생활로서의 문학교육
3) 성장으로서의 문학교육
2. 다른 교과와의 차이
3. 유아기 그림책의 의미
1) 책에 대한 첫 경험
2) 글 언어와 그림 언어의 통합적 경험
3) 교사를 매개자
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론적 고찰
1) 직장 적응의 개념
2) 직장적응 요인
3. 조사결과 분석
1) 조사대상자 분석
2) 직장 부적응 요인 - 동기요인
3) 직장 부적응 요인 - 능력요인
4) 직장 부적응요인 - 환경요인
4. 북한이탈주민의 사회부적응
1) 사회문화적
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통합의 성공과 실패를 가름하는 가장 중요한 분야라고 할 수 있다.
[참고자료]
김창희, 북한 정치 사회의 이해, 법문사, 2006
이종석, 신 북한정치론, 동림사, 2005
안찬일, 10년 후의 북한, 인간사랑, 2006
강성윤 외, 북한정치의 이해, 을유문화사
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론
Ⅱ. 본론
1. 다문화 교육의 개념
2. 다문화 교육의 목표
3. 다문화 교육의 내용
4. 다문화 교육의 접근방법(교수-학습방법)에 대한 고찰
5. 통합교육을 통한 다문화 교육
1) 문학활동을 통한 다문화 교육
2) 음악활동을 통
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문화사. 2000
ㆍ 임영태 정진화 박현희. 『거꾸로 읽는 한국사』. 푸른나무, 2002.
ㆍ 정인영『북한의 정치』. 을유문화사, 1990
ㆍ 웹진 한국현대사
ㆍ http://hisedu.x-y.net/modern-class-4-3-1.htm
ㆍ http://my.dreamwiz.com/arysu/work/juche.htm Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본
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위한 스포츠정책 방안
3) 남북스포츠교류협력을 위한 체육단체 간 교류확대 방안
4) 남북한 교류협력의 패러다임 전환
5) 상호신뢰와 스포츠 교류의 활성화
6) 민간 스포츠 교류의 확대
7. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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문학론] 한국 유아문학의 역사
목차
1. 1960년대 이전
2. 1960년~1969년
3. 1970년~1979년
4. 1980년~1989년
5. 1990년~1999년
6. 2000년~2009년
1. 1960년대 이전
1960년대 이전의 한국 유아문학은 그 기원과 형성 과정에서 전통, 외래 문화, 사
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