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평화에 기여, 우리 민족 자주적 역량의 정당한 발휘
Ⅵ. 통일을 위한 우리의 자세
1. 분단 상황의 올바른 이해와 북한에 대한 새로운 인식
2. 자유 민주주의 수호
3. 경제 협력 및 교류
4. 국제 정세의 변화에 대응
Ⅶ. 결 론
[참고 자료]
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남북 체육교류 추진과제. 통일정책연구.
김병문(2014). 스포츠외교와 평창동계 올림픽. 스포츠엔터테인먼트와 법.
김계동. 2020. 『제2판 남북한 체제통합론: 이론·역사·정책·경험』, 명인문화사.
정기웅. 2018. 『스포츠 외교의 신화: 성공과 실
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남북스포츠교류협력을 위한 스포츠정책 방안
3) 남북스포츠교류협력을 위한 체육단체 간 교류확대 방안
4) 남북한 교류협력의 패러다임 전환
5) 상호신뢰와 스포츠 교류의 활성화
6) 민간 스포츠 교류의 확대
7. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참
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론
Ⅱ. 남북한 스포츠교류의 역사와 사회통합적 가치
1. 남북한 스포츠 교류의 역사
1) 1∼4공화국(1948∼1980) 때의 남북한 스포츠 교류
2) 5공화국(1981～1987) 때의 남북한 스포츠 교류
3) 문민정부(1988～1993) 때의 남북한 스포츠 교류
4) 국민
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북한 교육위원회 보통교육국(1984), 교수요강:국어문학, 평양
김연모(1980), \"우리 시대의 말과 글을 쇠소리가 나야 한다\",「문화어 학습」, 1호 [ 목 차 ]
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 북한 교육제도의 변천사
2. 북한의 교육제도조직의 원리
3
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북한의 문화와 예술, 깊은샘, 2004
이명재 - 북한 문학의 이념과 실체, 국학자료원, 1998
전영선 - 북한의 문학예술 운영체제와 문예이론, 역락, 2002 Ⅰ. 북한문학의 의의
Ⅱ. 북한문학의 특성
Ⅲ. 북한문학의 변천
Ⅳ. 북한문학과 소설문
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론을 둘러싼 논쟁
다. 참여정부의 동북아 균형자론에 대한 비판적 고찰
3. 한미동맹관계의 변화와 한미관계의 소원함
가. 주한미군재배치-전략적 유연성
나. 미일동맹의 강화
다. 한국 국력의 신장
라. 북한과
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북한관료제론, 서울: 대영문화사, 1993
박호성·이종찬 외, 한국의 권력구조 논쟁Ⅱ, 풀빛, 2000
심지연, 남북한 통일방안의 전개와 수렴, 돌베개, 2001
유석렬, 남북한 통일론, 법문사, 1994.
이원섭, 새로운 모색, 남북관계의 이상과 현실, 한겨례신
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민족정체성 회복
6) 경제대국
7) 한민족의 새로운 비상
4. 남북통일의 불필요성
1) 문화이질성
2) 이념과 체제의 불균형
3) 북한의 사상화
5. 남북이 하나 된 민족국가를 이루기 위한 우리의 노력
6. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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기법
4. 체험학습을 통한 교수기법
Ⅶ. 통일교육의 실천 방향
1. 통합적 교육
2. 행동지향적 교육
3. 적극적 평화를 지향하는 교육
4. 평생교육
5. 테크놀로지에 바탕을 둔 교육
6. 지식 구성 활동을 촉진하는 교육
Ⅷ. 결론
참고문헌
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