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이태준의 생애
2. 1930년대 문단
3. 1930년 - 38년 - <오몽녀>, <달밤>, <순수문학>, 구인회
4. 1938년 - 42년 - <패강랭>, <농군>, <밤길>
5. 1942년 - 해방 - <돌다리>, <왕자 호동>
6. 해방 - 1953년 - <해방 이후>
7. 북한에서의 이태준
8. 결론
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북한에서는 맑스주의, 맑스라고 쓴다고 합니다. 저는 이 레포트에서 남한에 맞는 마르크스주의, 마르크스라는 단어를 사용하였습니다. 서론
- 현재의 남북언어
- 한글창제와 분단 전까지의 언어
본론
1. 김일성 정권에
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문화연구소
- 기광서(2003), 해방 직후 조선공산당에 대한 소련의 입장, 한국역사연구회
- 남원진(2011), 해방기 소련에 대한 허구, 사실 그리고 역사화, 한국현대문학회
- 양현수(2008), 해방직후 북한지역 소련군정의 성격분석, 자유민주연구학회
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론
1. 지역의 축제
1) 스페인 바로크 문학 축제
스페인 바로크 시대에는 세르반테스를 비롯하여 로페 데 베가와 같은 수많은 거장들이 스페인 문단에 등장하였다. 이 시대에 스페인 문학의 황금시대가 열린 것은 스페인 사회 곳곳에 시와 산
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북한 언어 사용을 적절하게 하라
1) 사투리
2) 북한의 언어
Ⅷ. 구연동화(동화구연)의 지도
1. 동화 구연 수업의 도입(5-10분)
2. 구체적인 동화 구연의 지도 방법
Ⅸ. 구연동화(동화구연)의 사례
1. 아기 호랑이 얼롱이
2. 민호의 노란 약
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문학예술
제6장 선군정치의 쟁점과 한계
제1절 선군정치의 쟁점
1. 주체사상과 선군정치의 충돌론
2. 선군후당 vs. 선당후군 논쟁
3. 선군정치와 강성대국건설론의 상충
제2절 북한 체제 변화시 군의 정치적 역할론
1. ‘북한변
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문학동네』, 1995. 봄.
장정일 외,『장정일 문학선』, 도서출판예문. 1995.
장정일 외,『장정일 화두, 혹은 코드』, 행복한책읽기, 2001.
장석주「한 해체주의자의 시 읽기 - 장정일 론」,『현대시세계』, 1992. 봄.
정효구,「80년대 시인들 - 장정일
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2. 한민족공동체 통일방안
Ⅵ. 남북통일정책의 장애 요인
Ⅶ. 독일의 통일 사례
1. 경제 분야
2. 인적 분야
3. 사회·문화 분야
1) 대중매체의 공유 아닌 공유
2) 체신교류·협력
3) 문화·체육교류·협력
Ⅷ. 결론 및 제언
참고문헌
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론들로 고찰해보았는데, 젊은 독자들에게 미치는 영향, 문학작품을 접하고 나서의 의식변화나 수용양상을 고찰해보지 못한 점에 아쉬움이 남는다.
유소라, 『한국에 나타난 일본 문학 베스트셀러에 관한 연구: 1990년대 후반 번역소설을 중심
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1-3. 3국의 입장과 경제발전 전략
2. 추진방안
2-1. 동북아 에너지협력체 구성추진
2-2. 동북아 개발은행추진검토
3. 동북아 경제협력의 장애요인
Ⅲ. 결론 및 시사점
1. 북한의 참여가능성 대비
2. 향후 논의 전망
<참고문헌>
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