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정치체제 특성\", 통일교육원, 1995.
통일교육원 블로그, \"북한의 문학정책\", 통일교육원 블로그, 2018.
KBS 월드, \"북한의 정치체제\", KBS 북한 정보 I. 북한이란?
II. 북한의 통치이념
III. 북한의 역사서술
IV. 북한의 문예이론
V. 참고문헌
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자유를 제한하며, 국가의 통제 아래에서 작품들이 형성되는 것을 의미합니다. 따라서 북한의 문학과 예술은 주체사상과 혁명적 이념을 중심으로 한 규범과 제약 속에서 발전하고 있습니다. 북한의 통치이념
역사서술
문예이론
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이념이며, 사회구성원 모두의 일상생활의 행위준칙을 결정해 주는 도덕규범이고 행위의 선과 악을 가려주는 종교와 같은 존재이다.
- 중략 - 북한의 통치이념, 역사서술, 문예이론이 어떠한 특징을 가지는지 차례대로 자세히 서술하시
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자세히 알려져 있지 않고 사망 연도도 불확실하다.
이태준의 작품들로는 1925년 <시대일보>에 "오몽녀"라는 작품을 발표하면서 문단에 등단하였지만, 1933년 '구인회(九人會)'를 결성하면서부터 본격적으로 창작활동을 시작하였다. 그의 작
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통치이념인 ‘주체사상’의 주창 배경과 주요 특징에 대하여 서술하였다. 또한 주체 문예이론의 특징에 대하여 서술하였다.
II. 본 론
1. 주체사상
1) 북한사회의 형성과정
소련의 후원으로 북한정치의 전면에 등장하게 된 김일성은 소련을
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북한 인권외교정책 강화
(1) 대북한 인권외교정책의 정당성
(2) 일관되고 지속적인 국가정책 기조로서의 대북인권 정책 수립 (3) 남북교류 및 대북지원 시 북한인권 개선 요구
(4) 북한의 개방·개혁 유도를 통한 북한의 민주화
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북한의 대남전략
1. 혁명과 반혁명 세력의 대결
2. '제2조선혁명노선’으로서의 선군사상
3. 선군정치와 핵무기, 그리고 민족공조
4. 북한은 핵을 포기할 것인가
5. 선군
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서술자의 문제』, 한국뷔희너학회, 1990.
원자경, 『사고력 증진을 위한 문학교육 방안 연구』, 한국문학교육학회, 문학교육학 제 30호 별쇄본, 2009. 12.
이보영, 『난세의 삶과 암묵의 초점-윤흥길』,현대문학, 1981.
송명희, 『현대소설의 이론과
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문학과 근대성 연구, 깊은샘, 2000
윤병로, 한국근현대문학사(증보), 명문당, 2000년
유근조, 소월과 만해시의 대비연구, 단국대학교대학원, 1983
이선영, 문예사조사, 민음사, 1989
정희모, 한국근대비평의 담론, 새미, 2001
조연현, 현대문학개관, 이
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북한의 의견이 첨예하게 대립해
왔다고 할 수 있다. 즉 한국의 접근방식은 이른바 3단계에 의한 선 신뢰구축, 후 군비감축
방식이다. 반면 북한은 실질적인 감축을 강조하는 군축론의 입장에서 포괄적인 접근방식을
취해왔다.
≪참 고 문
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문학에 대한 깊이 있는 이해를 얻고자 하기 때문입니다. 그동안 여러 작품을 써오면서 느낀 점은, 글을 잘 쓰는 것만으로는 부족하다는 것이었습니다. 글쓰기는 그 자체로 훌륭하지만, 더 좋은 글을 쓰기 위해서는 그 이면에 있는 이론적 기초
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