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집단상담이 개인에게 깊은 영향을 미치는 경험이 되기 위해서는 지도자의 역할이 필수적이며, 그 영향력은 집단 상담의 질을 결정짓는 중요한 요소라고 할 수 있다.
Ⅳ. 참고문헌
안다경, 2014, 놀이 중심의 집단상담프로그램이 중학교 특수학
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프로그램과정
중 활동에 임하는 참여도
심리상태 안정과 등산 후
성취감 80%이상 향상
목표달성척도
여행 후 면담과 단체사진
자아성취감 80%이상 확보
목표달성척도
프로그램 운영 일지와 공연
후 토의와 토론
자기생활 만족도 향상
설문지
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집단프로그램
24명*{경기관람(5천원)+식비(5천원)}
72만원
24명*{놀이공원(1.5만원)+식비(5천원)}
캠프
버스(30만원)+장소대여(24명*3만원)+운영비(50만원)
152만원
검사비
10명*1만원
10만원
소 계
456.6만원
456.6만원
관리비
냉난방비
10개월*5만원
소 계
50
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집단미술치료프로그램 17
◐ 1회 오리엔테이션 : 집단상담 참여 준비를 위한 Workshop 17
◐ 2회 별칭짓기와 자기 소개 17
◐ 3회 자기이해 1 : HTP(집,나무,사람)그리기 18
◐ 4회 자기이해2 : 가치관 찾기 여행 19
◐ 5회 자기이해 3 : 빗속의 사
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집단프로그램
언어지원프로그램
기초학습지원
독서토론마당
사물놀이
모둠 문화탐색
농활캠프
기초선 설정/사업 평가
7. 예산계획
(단위: 원)
관
사업비
항
공동모금회 *** 사업비
목
세목
계
산출근거
예산조달 계획
신청금액
비율
(%)
자부담
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프로그램용)
20,000
5,000×4조 = 20,000
물엿(프로그램용)
8,000
4,000×2개 = 8,000
사탕류(프로그램용)
4,000
2,000×2 = 4,000
기타류(프로그램용)
4,000
2,000×2 = 4,000
4절지
800
200×4장 = 800
합계
36,800
4
나무블럭
18,000
9,000×2개 = 18,000
제기
10,000
1,000×10개 = 10,000
공
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9. 교육취약집단의 복지대책문제
10. 교육복지의 장 ·단기 대책
Ⅲ. 학교사회사업 참관 (2006년 4월 4일)
1. 기관 방문 보고서
2. interview
Ⅳ. 교육사회사업 참관 (2006년 03월 31일)
1. 기관 방문 보고서
2. interview
Ⅴ. 참고문헌>
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집단 따돌림을 예방하기 위한 프로그램이 필요
기존 집단상단프로그램인
'우린 모두 다이아몬드예요' 의
문제점과 대안 제시
*** Ice breaking: 속담 찾기 놀이 자료
1.활동주제와 관련된 속담을 3-4가지 준비하고, 낱말 별로 한 장의 카
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물적 자원들을 발견하도록 하였다. 대부분 구체적인 진로준비가 되어 있지 않았으며 차후에 친한 친구들과 더 깊이 있는 개인 상담을 원하였고, 마무리를 하면서 대부분이 아쉬운 표정이었다.
①자기평가(학생)
집단 프로그램을 종결하면서
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집단상담프로그램이나 기본적으로 기업 및 고령구직자의 수요와 연계된 직업교육훈련시스템이 부재해 고령자의 특성에 맞는 프로그램 및 직업훈련과정의 개발 등이 절실히 요구된다. 따라서 각 부처가 가지고 있는 역량과 하부기관들을 연
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