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교육
11:50~
12:00
화장실 다녀오기
화장실 다녀오기
화장실 다녀오기
화장실 다녀오기
화장실 다녀오기
12:00~
01:00
점심 준비 및
점심 먹기
점심 준비 및
점심 먹기
점심 준비 및
점심 먹기
점심 준비 및
점심 먹기
점심 준비 및
점심 먹기
01:00~
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지식
3. 주제에 따른 목표 및 주요개념
(1) 목표
(2) 개념
4 제시하기(이야기나누기)
<너의 진짜 이웃은 누구이니?>
5. 주제 조직망
6. 주간교육계획안
7. 일일교육계획안
8. 이야기 나누기 활동 계획안
9. 조작 활동계획안
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-사회현상에 관심가지기-우리나라와 우리전통문화에 관심가지기
언어생활-듣기-문학작품 즐겨 듣기 5세반 연간계획안
월간교육계획안
일일교육계획안
주간교육계획안
개념도
추석 음식
추석 의상
추석 놀이
추석이란
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해 의사, 간호사의 역할을 경험해본다
병원의 종류와 각각의 역할을 안다
일일계획
08:30 ~ 10:20 등원 및 자유선택활동
10:20 ~ 11:00 자유선택활동 정리 및 오전 간식
11:00 ~ 11:50 병원놀이
11:50 ~ 01:00 점심 준비 및 점심
01:00 ~ 01:20 동화책
01:20 ~ 03:00
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과정에 근거하여 만 1세를 대상으로 한 연간교육계획을 작성하고, ‘새로운 것이 낯설어요’라는 소주제로 주간교육계획안과 일일교육계획안을 작성하였다.
대상 연령과 주제선정이유는 대부분 1세 이전까지의 영아는 부모와 상호작용을
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일일교육계획안> 4세
10:40 ~ 10:55
대소집단활동
(이야기나누기)
활동명
나의 몸(하체)는 어떤 기관이 있을까요?
인체 모형
활동목표
몸이 하는 일에 대하여 알아본다.
활동내용
-우리 몸(하체)에 무엇이 있는지 간단히 이야기 나눈다.
-신체 모
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교육개론. 한국방송통신대학교
2. 강문희 외. 21세기 유아교육. 학지사
3. 이기숙. 유아교육개론. 양서원 I. 서론
II. 본론
1.유아교육의 개념
2.유아교육의 중요성
3.교수-학습방법 및 교사의 역할
4.교사의 역할
III. 결론
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교육론> 공동체, 2013
<유치원 교육과정 개성 고시문> 2015 교육부
www.moe.go.kr 1. 교과교육론 들어가기(서론)
2. 만 5세를 위한 교육과정(누리과정)
3. 생활주제 전개
4. 월간교육계획안
5. 주간교육계획안
6. 일일교육계획안
7. 단위활
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일일교육계획안의 작성
1. 주제선정
2. 목표 진술
3. 일일활동의 전개
Ⅶ. 일일교육계획안의 목표 진술
1. 교육 목표의 수준
1) 국가의 교육목적
2) 교육 과정 목표
3) 단원 목표
4) 수업 목표
2. 목표 진술의 원칙
1) 행동 목표(식별한다,
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과정 해설서, 교육과학 기술부 목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 5세 누리과정에 의한 만5세 월간교육계획안
2. 5세 누리과정에 의한 만5세 주간교육계획안 (3월)
3. 5세 누리과정에 의한 만5세 일일교육계획안(3월3주)
4. 5세 누리과
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