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도덕과교육 가치갈등학습(가치갈등수업모형)목표,과정, 도덕과교육 가치갈등학습(가치갈등수업모형)적용,사례, 가치갈등학습 토론수업방법,제언
목차
1. 가치갈등학습(가치갈등수업모형)의 목표
2. 가치갈등학습(가치갈등수업모형)의
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브루너 발견수업(발견학습모형)의 기본이해, 브루너 발견수업(발견학습모형)의 특성, 브루너 발견수업(발견학습모형) 사례, 브루너 발견수업(발견학습모형)의 지도모형, 브루너 발견수업(발견학습모형)의 평가 분석
목차
1. 브루너 발견수
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[인지갈등학습]인지갈등학습모형(인지갈등수업)의 개념과 유형, 인지갈등학습모형(인지갈등수업)의 이론적 기초, 인지갈등학습모형(인지갈등수업)의 사례, 인지갈등학습모형(인지갈등수업)의 단계별 지도방법 분석
목차
1. 인지갈등학습
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가창중심학습(가창학습,가창중심수업모형)배경, 가창중심학습(가창학습,가창중심수업모형)사례,방법, 가창중심학습(가창중심수업모형)모형,발전과제
목차
1. 가창중심학습의 배경
2. 가창중심학습의 이론적 개념
3. 가창중심수업모형
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[탐구수업][탐구학습모형]탐구수업(탐구학습모형)정의,이론적배경, 탐구수업(탐구학습모형)기본요소, 탐구수업(탐구학습모형)의 사례,모형 분석
목차
1. 탐구수업(탐구학습모형)의 정의
2. 탐구수업(탐구학습모형)의 이론적 배경
3. 탐
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Pro-con(논쟁수업)협동학습모형 원리,특징,전개, Pro-con(논쟁수업)협동학습모형 사례, Pro-con(논쟁수업)협동학습모형 방법,시사점
목차
1. Pro-con(논쟁수업)협동학습모형의 원리
2. Pro-con(논쟁수업)협동학습모형의 특징
3. Pro-con(논쟁수업)협
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[모의재판수업]모의재판수업(모의재판학습모형)의 실제, 모의재판수업(모의재판학습모형) 사례1과 사례2, 모의재판수업(모의재판학습모형) 사례3사례4
목차
1. 모의재판수업(모의재판학습모형)의 개념과 목적
2. 모의재판수업의 실제 진
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[초등사회] 문제중심 학습모형을 이용한 수업 지도안(새로운 박물관을 만들어 보아요)
목차
1. 문제중심 학습모형 개요
2. 수업 단원의 목표 및 내용
3. 수업 준비 및 자료
4. 수업 진행 절차
5. 학습 활동 및 평가 방법
6. 기대 효과
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[도덕과교육][가치갈등수업]도덕과교육 가치갈등수업(가치갈등학습모형)정의,사례, 도덕과교육 가치갈등수업(가치갈등학습모형)과정,모형,과제
목차
1. 가치갈등수업(가치갈등학습모형)의 정의
2. 가치갈등수업의 필요성
3. 가치갈등
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[심화보충형 수준별수업][수준별교육]심화보충형 수준별교육과정(수업)교수학습모형,운영, 심화보충형 수준별교육과정(수업)학습평가,문제점,개선방안
목차
1. 심화보충형 수준별교육과정(수업)의 개념
2. 심화보충형 수준별교육과정(
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