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학습모형
1) 특징
ㆍ이 모형은 생활 주변에서 나타나는 문제를 발견. 해결하므로 실생활에 적용하는 지식 습득과 생활 습관을 형성하는 데 적합한 수업 모형이다.
ㆍ건강 생활과 안전 생활 및 여가 선용에 필요한 기초 지식을 습득하게 하여
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해수의 이동(발생학습모형) - 중학교 1학년 과학 파트 수업지도안
목차
1. 수업 단원 개요
2. 학습 목표
3. 학습자 특성 분석
4. 수업 전개 과정
5. 평가 방법
6. 수업 후 활동 및 피드백
해수의 이동(발생학습모형) - 중학교 1학
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탐구과정
8. TTTI모형
9. 발생학습모형
10. 순환학습모형
11. 개념변화모형
12. Gagne와 Briggs의 처방적 교수이론
13. 스키너의 강화이론
14. 과학적 사고의 종류
15. 교육목표
16. 탐구적 학습지도
17. 시범실험
18. 강의법
19. 질문법
20. STS수업
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건강중심 교수학습 지도안 교사 학부모 간 협력교수를 통한 효율적인 임상동작훈련의 수업모형 연구
목차
1. 연구의 배경 및 필요성
2. 이론적 배경
3. 연구 방법
4. 협력교수 수업모형 설계
5. 임상동작훈련 적용 및 효과 분석
6.
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건강중심 교수학습 지도안 교사 학부모 간 협력교수를 통한 효율적인 임상동작훈련의 수업모형 연구1
목차
1. 연구의 배경 및 필요성
2. 이론적 고찰
3. 효율적인 임상동작훈련 수업모형 개발
4. 교사와 학부모 간 협력 교수 방법
5.
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수업모형의 구성요소
4. 역할놀이 수업모형의 적용 방법
5. 역할놀이 수업모형의 효과
6. 역할놀이 수업모형의 한계와 개선 방안
역할놀이 수업모형
1. 역할놀이 수업모형의 개념
역할놀이 수업모형은 학습자가 특정 역할을
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수업환경
1. 1인 1PC형
2. 1모둠 1, 2PC형
3. 교사용 1PC용
Ⅴ. 수학과 ICT활용교육(정보통신기술)의 수업설계
Ⅵ. 수학과 ICT활용교육(정보통신기술)의 교수학습방법
1. ICT활용 교수?학습모형
1) 직접교수법
2) 귀납-연역 모형
3) 개념학습 모
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수업모형의 절차
4. 개념분석 수업모형의 장점 및 단점
5. 개념분석 수업모형의 적용 사례
6. 개념분석 수업모형의 교육적 의의
개념분석 수업모형
1. 개념분석 수업모형의 정의
개념분석 수업모형은 학습자가 새로운 개념을
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학습 모형은 교사의 수업계획 단계, 학습자의 문제해결 단계, 교사의 수업 반성 및 수정 단계로 구성된다.
문제 해결을 통한 교육적 방법은 Dewey의 반성적 사고(reflective thinking)에 그 뿌리를 내리고 있다. 그는 반성적 사고의 특징으로 다섯 가
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수업모형과 과학교육의 연계
5. STS수업모형 적용 사례
6. STS수업모형의 장단점 및 개선방안
STS수업모형과 과학교육
1. STS수업모형의 개념
STS수업모형은 과학(Science), 기술(Technology), 사회(Society)의 통합적 학습을 중심으로 하는
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