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모형의 발달에 상당한 동기제시 4. 완전학습 이론(Carroll -> Bloom순으로 정리) ☆☆☆ 1) Carroll ① 학습정도 = 학습에 사용한 총시간수 / 학습에 필요한 총시간수 (상징적 의미) = 학습기회, 지구력 / 적성, 교수(수업)의 질, 교수(수업)의 이해력
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모형: 정보처리, 인성개발, ;사회적, 상호작용, 행동주의 체제 모형군으로 개념화 -교육목표, 교사, 학습자, 수업환경등을 종합적으로 고려한다는 점에서 학습경험의 선정과 조직에 매우 큰 도움을 준다. 4. 교육과정 문서와 수업계획 1) 교육
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학습의 원리와 전통적 소집단 학습과 다른 점 4.협동학습의 대표적인 수업모형 (1) .Jigsaw 모형 1) 전문가 학습 모형(직소 Ⅱ)의 개념 2) 모형의 절차 3) 모형의 장점 4) 모형의 단점 (2) STAD (Student Teams-Achievement Division) 1) STAD 팀의
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  • 등록일 2004.02.20
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학습법이다. 이렇듯이 공동체 언어학습법은 특수한 목적을 가진 소집단의 학습에 적합한 학습법이라고 할 수 있다. 1. 들어가기 2. 한국어 교육에서의 적용  2.1 공동체 언어 학습법을 적용한 수업 모형  2.2 공동체 언어 학습법을 적
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수업참여도, 활동지 심체 감사하는 마음을 표현할 수 있는가? 정의 감사하려는 마음을 표현하려는 마음을 갖는가? <활동지> 3학년 ( )반 ( )번 이름 : 1.감사란 입니다. 왜냐하면 이기 때문입니다. 2. 고마운 사람들의 어떤 점에 대해 고마
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학습에 있어서 불리한 위치에 놓이게 됨으로써 불평등의 재생산을 유발시킨다고 보았다. 1. 수업매체 2. 수업매체의 기능적 특성 3. 수업매체 선정 시, 고려할 요소 4. ASSURE모형 5. 매체에 대한 연구 6. 매체의 효과성에 대한 입장 7. 컴퓨
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필요한 지식과 기술을 갖추고 있지 않을 때. 시험제도와 지역사회 및 학부모의 기대로 인하여 교과서의 내용을 빠짐없이 가르쳐야 할 때. 학습 경험의 의미 학습 경험의 선정과 조직 학습 경험과 수업 모형 교육과정 문서와 수업 계획
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회의 상호작용의 이해와 수용으로 구성되어 있다. 일선 교사들에 의해 만들어졌으며, 중학교와 고등학교 수준에서 사용될 수 있다. Ⅷ. STS수업모형(과학기술사회,학습)의 전통적수업과 비교 STS 수업은 독특한 수업 방식은 아니지만 전통적인
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수업모형(가치갈등학습) 관련 시사점 - 교사는 합리적인 상황을 제시하여 학생들이 가치 혼란에 빠지지 않도록 한다. - 교사는 불합리한 결론이 내려지지 않도록 최선을 다해야 하며, 어느 한쪽을 지지하여 그쪽으로 결론을 유도하려는 인상
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Ⅶ. 개념학습(개념형성학습)의 수업모형 학습 단계 학습 형태 수준별 교수학습 과정 자료와 유의점 과제 파악 출발점행동 고르기 사상의 제시 개념화 일반화 적용 도착점 행동 파악 수준별 학습활동 정리 전체 학습 개별 학습 대면, 개별 학습
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