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걸어 두지 않는다. 1. 재활간호의 개요
2. 재활대상자의 이해
3. 재활 대상자의 사회 심리적 문제
4. 장애인 가족의 부담감
5. 재활과정과 재활간호 모형
6. 재활능력 사정방법
7. 재활간호중재
8. 일상생활 동작 훈련
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재활의학 / 군자출판사 / 2002
박지환 / 신경계 질환별 물리치료 / 현문사 / 2009
채경주 / 신경계 작업치료학 / 테라북스 / 2008
황성수 / 신경계 질환별 물리치료학 지침서 / 2010
황성수 / 신경계 질환별 물리치료학 지침서 / 2009
네이버 카페 ‘물리
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물리치료 - 평가, 치료, 기록" 현문사
ㆍ 김진호, 한태륜 (2003) "재활의학" 군자출판사
ㆍ 서문자 외 (1994) "재활의 이론과 실제" 서울대학교 출판부 Ⅰ. 뇌성마비에 대한 이해
1. 뇌성마비 정의
2. 뇌성마비의 발병원인
3. 뇌성마비의
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병원 신문 - 제 1821호
2005년 12월 19일 ‘ 간호학과 학제 일원화 급물살’
◎ 다음 신문 http://www.daum.net/
2005년 12월 26일 ‘국회정부의료계 학제개선 공감대 형성’
2006년 2월 21일 ‘간호사 면허 학사학위 소지자만 응시 가능해지나-고경화의원
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병원, 1996
7. 김철권, 변원탄 공저, 정신과 환자를 위한 사회기술 훈련, 신한, 1996
8.출처: 나사렛논총 제2호-정신장애인을 위한 사회기술훈련의 실제
/1997/pp.327-349. 1. 사회기술훈련의 정의
2. 사회기술훈련의 이론적 접근
3) 사회기술훈련의
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기술하시오.
4. 직무수행을 통하여 문제해결능력을 발휘한 경험이 있으면 기술하시오.
5. 직장인으로서의 직업윤리가 왜 중요한지 본인의 가치관을 중심으로 설명하시오.
6. 우리 병원에 가장 부합된다고 판단되는 인재상을 기술하시오.
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저 | 명문출판사 | 2014.01.18 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 약물남용 동기유형과 특징
2. 청소년들이 약물을 처음 접하는 시기
3. 청소년 약물남용 개념
4. 청소년 약물남용 종류
5. 청소년 약물남용 예방대책
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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업치료사, 물리치료사, 공학자, 디자이너, 또는 심지어 그들 가족까지, 이런 사람들에 의해 구성되어진다. 그러나 많은 경우, 재활에 있어 경험을 가진 사람으로서 어떠한 상상은 문제에서 운반하여 데려와야만 한다. 특별한 도움을 요구하는
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병원에서 환자분들께 최상의 간호를 제공하고, 동료들과 긍정적인 시너지를 내어 병원의 발전에 이바지하는 데 큰 도움이 될 것이라고 확신합니다. 1. 간호 철학 및 직업관 관련 질문
2. 자기소개 및 기본 인성 관련 질문
3. 지원 동기 및
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치료사
Ⅶ. 음악치료의 즉흥음악치료
Ⅷ. 음악치료의 유아음악치료
Ⅸ. 음악치료의 사례
1. 인적사항 및 의뢰사유
2. 치료과정서술
Ⅹ. 음악치료의 평가
1. 치료사와 환자, 그리고 환자들 간의 교류를 통한 관계의 확립 내지는 재확
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