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1.2
9순위: 초청강연
4
0.8
10순위: 다짐의 글쓰기
1
0.2
Ⅶ. 결 론 및 제 언
본 연구를 통해 다음과 같은 결론을 얻을 수 있었다.
1. 전국 중학생 29,506 명을 대상으로 흡연율을 조사한 결과 남학생은 8.2%, 여 학생은 4.6%로 평균 6.4%의 흡연율을 보였다.
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학문인가에 대한 공개적인 토론 구조가 보장되고, 교조적인 편가름의 싸움이 불식된다는 전제 위에서 말이다. 1. 머 리 말
2. 1980년대 이전 사회학에 대한 개괄적 평가
3. 1980년대 사회 상황과 진보적 사회학의 태동
4. 1980년대진보적 사회
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결과에 의함
2) 개인 인사고과
(1) 고과 대상기간 : 매년 1월 1일 ∼ 12월 31일
(2) 고과자 : 팀장
(3) 고과실시 Flow
- 목표면담 및 목표확정 (1∼2월) 중간 목표수정 (7월)
목표평가 및 등급확정 (익년 1∼2월) 고과결과 반영 (승진, 연봉 등에 반영)
(4)
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1993), 「설비자금의 동원 및 배분체계에 관한 연구」, 서울대학교 박사학위논문
대한금융단, 『금융단협정집』, 각판
민병균(1991.3), 「계열기업군 여신관리제도의 개선방안」, 『금융의 국제화와 규제완화』, 한국경제연구원, 연구조사자료 4
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1993), 「설비자금의 동원 및 배분체계에 관한 연구」, 서울대학교 박사학위논문
대한금융단, 『금융단협정집』, 각판
민병균(1991.3), 「계열기업군 여신관리제도의 개선방안」, 『금융의 국제화와 규제완화』, 한국경제연구원, 연구조사자료 4
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학습자의 노력의 결과가 그의 기대에 일치하고 학습자가 그 결과에 만족한다면 학습동기는 계속 유지되기 때문에 학습은 학습초기에 동기를 유발 시키는 요소라기보다는 유발된 동기를계속 유지시켜주는 역할을 한다.
S-1 자연적 결과 강조
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의한 조형
4. 특수구조의 조형
5. 형태조형
1) 복고적 표현
2) 하이테크의 표현
3) 기술성의 문제
6. 기업 이미지의 표현
1) 기업 비젼의 표현(Global Vision)
2) 기업 이미지 표현(Image Representation)
3) 고객 및 직원 만족도 제고 (Customer Satisfaction)
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1998.1.1
포도(1), 목재
예외
0
10∼128 (3)
포도(2), 식물성 유지 및
식용류, 사과, 전지분유
베네수엘라
'93.7.1
5년
96
0
1997.1.1
셀룰로스, 사과, 포도주,
건포도, 배, 포도
7년
3
1∼3
1999.1.1
담배, 케찹, 닭 통조림
예외
1
4∼15
전지분유, 치즈, 포도당
콜롬
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1. 세계 경제 종합 /
2. 미국 경제 /
3. 일본 경제 /
4. 유로·중국·동남아·중동 경제 /
Ⅱ. 최근 국내경제 동향 /
Ⅲ. 대응 정책 방향 /
1. 선진국 수출마케팅의 심화 및
수출시장
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계획
Ⅴ. 지도상의 유의점
Ⅵ. 단원의 평가 계획
가. 평가의 목표
나. 평가 내용
다. 평가의 방법
라. 평가결과의 활용
Ⅶ. 지도의 실제
1. 본시 수업 계획
2. 판서 계획
3. 자료 준비 계획
4. 형성(수행)평가 계획
★(첨부)학습지
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