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1300K 범위에서 온도의 식으로 이 공공의 몰분율을 계산하고 그려라.
13.4 Frenkel결함의 생성엔탈피는 350에서 550KJ/mol이고 엔트로피는 1에서 10J/mol K이다. 이러한 범위에서 T식으로 결함농도의 한계를 계산하고 그려라. 부피의 조심스런 측정이 Fren
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학지사, 2010
하워드 가드너, 김정휘 역, 지능심리학, 시그마프레스, 2006
홍순정, 지능과 창의성, 양서원, 1999
한순미, 창의성, 학지사, 2005
James C. Kaufman, 김정희 역, 창의성 101, 시그마프레스, 2010 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 지능과 창의성
1. 지능의 정
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1. 수학을 만든 사람들(미래사)
2. 수학의 황제 가우스(경문사)
3. 네이버 백과사전(www.naver.com)
4. 數學의 世界(서울大學校 出版社) 1. 가우스의 유년기와 대학 재학 시절
2. 천문학
3. 수론과 함수론
4. 물리학에서 가우스의 업적
5. 말
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1999 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 지각의 개념
1. 지각 현상의 문제
2. 두 지각관(구성론과 형태론)
Ⅲ. 지각에 영향을 주는 요인
1. 외부적 요인
1) 강도(intensity)
2) 크기(size)
3) 대조(contrast)
4) 반복(repetition)
5) 동작(motion)
6) 신기함과 친숙성(novelty an
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1) 감각운동기(sensorimotor period: 생후~2세)
2) 전조작기(preoperational period: 2세~7세)
3) 구체적 조작기(concrete operational period: 7~11세)
4) 형식적 조작기 (formal operational period: 12~성인기)
Ⅲ. 피아제 이론의 의의와 교사의 역할 및 이론 비판
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결과에 대한 비용은 효율적으로 쓰여진 것으로 평가된다.
프로그램 배분의 공평성을 기준으로 볼때, 상담을 의뢰한 학생 10명에게 동일한 접근기회와 정도가 주어지고 모두 프로그램에 적절하게 참여하였으므로 형평성에 맞는 것으로 평가된
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프로젝트 접근법(The project approach)의 실제
1. 프로젝트 접근법의 유래
2. 프로젝트란?
3. 프로젝트의 교육 목표
4. 교육 과정에서 프로젝트 활동의 위치
5. 학습의 목표: 지식․기능․성향․감정
6. 프로젝트의 단계
Ⅲ. 결론
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12시이다.
배경지식
1. 계절에 따라 태양의 적경과 적위는 어떻게 변하는가?
태양의 적경과 적위는 계절에 따라 다음과 같이 변한다.
춘분
하지
추분
동지
적경
적위
0시
0°
6시
+23.5°
12시
0°
18시
-23.5°
따라서 월별 태양의 적경은 1월 →,
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학, 기계기술, 지리학, 생물학, 의학에 발전
5. 코메니우스
①어머니학교(유아기 1-6세) - 변증법, 문법, 수사학, 기초과학
②모국어학교(아동기 7-12세) - 그림그리기, 노래부르기, 셈하기, 측정하기의 기술 연마
③라틴어학교(소년기 13-18세) - 고
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1. 감각운동기(sensorimotor period)
2. 전조작기(preoperational period)
3. 구체적 조작기(concrete operational period)
4. 형식적 조작기 (formal operational period)
5. 아동기 사고의 특성
피아제 이론의 의의와 교사의 역할과 교육의 의미
피아제 이론
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