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했으나 실패하고 말았다. 또한 오실로스코프와 function generator와 같은 장비를 사용하는데 있어서 좀더 사용법을 숙지하지 않고 실험에 임했던 점이 아쉬운 점으로 남았다.
학 번
이 름 1. 실험제목
2. 실험목적
3. 실험결과
4. 고찰
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1. 희귀 및 멸종 위기 식물의 정의
2. 희귀 및 멸종 위기 식물의 보전이유
3. 지역별 희귀식물 보전계획 수립시 고려사항
4. 희귀 및 멸종 위기 식물 현황 보존현황
5. 멸종위기 식물 지정현황(환경부)
6. 복원계획의 중요성 및 국내외
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보존과 관련된 문화의 전망이 그렇게 밝지만은 않다는 점을 다시 한 번 강조해두고 싶다. 1. 머리말
2. 기록을 남기지 않는 풍토
3. 기록 관리기관의 비체계성
4. 기록 관리기관의 권한 미비
5. 기록관리의 전문성 미비
6. 보존연한
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1980, 정상용 외, 돌베개
.광주민중항쟁연구(논문집), 정해구 외, 사계절
☞ 광주민중항쟁 관련연구 자료 목록이 잘 정리된 책임
2. 문학 관련 도서
(1) 시집
.마침내 오고야 말 우리들 세상, 김남주·김준태 엮음, 한마당
.5월광주항쟁시선집 [누
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1993 SNA 이행수준
UN은 각국의 1993 SNA 이행상황을 점검하기 위해 「6단계 이정표」(6 milestone)를 제시하고, 동 이정표에 의거하여 185개국에 대하여 1992∼1997년중의 국민계정 개발단계를 점검한 결과 우리나라는 5단계까지 진전된 것으로 판정을
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1. 생태계 파괴
2. 정책 참여 활동
iv) 동강의 보존 사유
3. 동강댐 건설 백지화
4. 연도별 동강댐 건설 백지화 전개 과정
5. 동강댐 건설백지화의 의의
6. 동강의 보존 대책
III. 결론
※ 참고
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학-간호진단적용-, 1992년 4월 10일 초판, 강금순외4, 서울대학교출판부
간호진단과 중재, 1995년 6월 20일, 이은옥 외 6, 서울대학교 출판부 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 문헌고찰
Ⅲ. 간호과정
Ⅳ.임상검사 및 진단 검사 결과
Ⅴ.약물 및 치료
Ⅳ.
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1. 새로운 눈으로 보는 미술교육, 서울교대 미술교육연구회 옮김, 1995
2. 한국 초등 미술 교육학회 《초등학교 미술과 교육학》 교육과학사, 1997, 서울
3. 김춘일저 《아동미술론》 미진사, 1985, 서울
4. 인간을 위한 미술교육, 로웬펠드·브리테
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6개월 혹은 그 이상 투약한다. 결핵이 감염은 되었지만 발병하기 이전에는 몸속 균의 수가 적어서, 약을 1-2가지 종류만 사용하여도 완치 성공률이 높다
-참고문헌-
결핵, 제 4판, 대한결핵협회, 대한결핵 및 호흡기학회 결핵
1.문헌고찰
1)
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물리지 않는다.
10. 엄마젖 먹이는 모임을 만들도록 한다. Ⅰ. 모유수유 증진전략
Ⅱ. 모유수유의 이점
1. 영양학적 이점
2. 최적열량 이용(Optimal Caloric Utilization)
3. Nutrient Bioavailability
4. 소화기계
5. 면역작용
6. 젖의 낮은 신장용해
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