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가족의 개념
2. 조손가족의 형성 배경
3. 조손가족의 특성
1) 조손가족의 특성
2) 조손가족 조부모의 특성
3) 조손가족 손자녀의 특성
4. 조손가정의 현황
1) 조손가정의 현황 및 추이
2) 조손가족 소득 현황
3) 조손가족 기초생활보장수
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교육훈련에 개발, 가족치료자의 양성과 치료적 접근이 당면한 과제라고 볼 수 있다.
참고문헌
김용태, 가족치료 이론, 학지사, 2000.
고기홍, 가족문제 사례개념화 모형 개발, 청소년상담연구, 2005.
김명종, 가족해체예방을 위한 가족상담 연구,
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1. 감정적인 측면
2. 인지적인 측면
3. 행동적인 측면
Ⅳ. 양성평등(남녀평등)과 ROTC(학생군사교육단)
Ⅴ. 양성평등(남녀평등)과 관련법
Ⅵ. 양성평등(남녀평등)과 부부공동재산제
Ⅶ. 양성평등(남녀평등)과 소송사례
참고문헌
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가족교육의 개념 및 필요성
2. 정신장애인 가족들의 욕구
3. 정신장애인 가족에 대한 사회복지사의 역할
4. 미국 가족교육의 발전 흐름과 동향
5. 우리나라의 가족교육 현황
6. 가족교육 프로그램내용
7. 사례
Ⅲ. 결론
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가족관계학 / 이영숙, 박경란 저 / 신정 / 2010
가족치료 / 이영실, 이현우 외 3명 저 / 양서원 / 2017
가족학이론 : 관점과 쟁점 / 유계숙 외 저 / 하우 / 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정
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미국의 한부모가족 지원정책
1) 1996년의 복지개혁 이전
2) 1996년 복지개혁 이후 : PROWORA 제정이후
3) 복지개혁(1996년) 이후의 변화
Ⅳ.우리나라 한부모 가족정책의 문제점 및 개선 방향
1. 모․부자복지법의 문제점
1) 보호대상 선정의
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가족의 문제와 특성
2. 위기개입에 대한 이론적 배경
Ⅱ. 사례관리
1. 의뢰경위
2. 가족사항
3. 사정
1) 경제적인 상태
2) 정서적인 상태
3) 일상생활 상태
4) 클라이언트의 학습상태
4. 진단 및 개입계획
5. 상담과정 -생략-
6. 개입
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교육의 활성화에 관한 연구, 상명대학교, 정치경영대학원, 석사, 2007 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1. 결혼 준비교육
2. 결혼 준비교육 의무화 시행 시 포함돼야 할 내용(국내)
3. 결혼 준비프로그램 관련 외국 사례(미국)
Ⅲ.결론
Ⅳ.참고
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가족문제
2. 건강가족
Ⅳ. 가족 가치관 및 이데올로기의 변화
1. 가장 이데올로기의 변화
2. 현모양처 이데올로기의 변화
3. 효 이데올로기의 변화
Ⅴ. 외국의 가족복지 정책
1. 영국
2. 프랑스
3. 독일
4. 스웨덴
5. 미국
6. 일본
Ⅵ.
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교육개혁의 역사적 배경 …………………………… 6
(2) 교육의 행정적 책임 ………………………………… 6
(3) 교육개혁 …………………………………………… 6
2) 미국의 교육복지 ……………………………………… 6
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