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표시법
제8강 서법과 시제
제9강 연결어미와 전성어미
제10강 문장종결법
제11강 중세국어 한글자료
제2부 중세국어강독
제12강 훈민정음언해
제13강 월인석보
제14강 두시언해
제15강 번역노걸대
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
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표시법
제8강 서법과 시제
제9강 연결어미와 전성어미
제10강 문장종결법
제11강 중세국어 한글자료
제2부 중세국어강독
제12강 훈민정음언해
제13강 월인석보
제14강 두시언해
제15강 번역노걸대
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
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제8강 서법과 시제
제9강 연결어미와 전성어미
제10강 문장종결법
제11강 중세국어 한글자료
제2부 중세국어강독
제12강 훈민정음언해
제13강 월인석보
제14강 두시언해
제15강 번역노걸대
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
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제8강 서법과 시제
제9강 연결어미와 전성어미
제10강 문장종결법
제11강 중세국어 한글자료
제2부 중세국어강독
제12강 훈민정음언해
제13강 월인석보
제14강 두시언해
제15강 번역노걸대
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
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Ⅲ. 나가며
참고문헌
<함께 제공되는 참고자료한글파일>
1. 아동 인권 사상.hwp
2. 아동 인권의 의미와 성격.hwp
3. 아동 인권의 정의.hwp
4. 우리나라의 아동인권 사상.hwp
5. 아동인권과 학교폭력.pdf
6. 한국사회와 아동 인권의 현실.pdf
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한글 열풍의 진행방향
- 한국어에 대한 관심을 한류 열풍에 부수적 효과에 그치지 않도록 해야 한다.
- 전략적 문화 상품으로 개발하기 위해 적극적 노력이 필요하다.
- 한국어 교육 기관들의 역할이 핵심적이다.
- 정부나 대학에서는 우수한
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한글 학습자료(교육자료)
1. 제작 동기(필요성)
2. 제작 목적
3. 자료의 특성(특징)
1) 내용면에서
2) 활용면에서
4. 활용효과
1) 교수 노력면에서
2) 학습 효과면에서
3) 활용 가능성면에서
Ⅵ. 기술가정과 학습자료(교육자료)
1. 필요성
2.
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자료 - 「한글은 왜 뛰어난 문자인가」 교수회 사랑방 1. 머리말
2. 본론
1) 한글의 창제에 대한 기술
2) 한글의 우수성 - 독창성, 과학성
3) 한글은 표현력이 뛰어나다
4) 한글에는 높임법이 있다.
5) 한글의 단점
3. 지금까지 생각되어
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한글 즉, 훈민정음에 대해서 창제된 것부터 알아야 겠기에 여기 저기에서 자료를 모으기 시작했다.
한글은 다른 문자들과 다른 점이 많은 아주 독특한 문자이다. 여기서 한글의 어떤 점이 독특하고, 그런 특성들이 어디에서 비롯된 것인지에
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『English Conversation 1(영어회화1)』 방송통신대학교출판문화원 2016 1. 9과 (Tips for studying) 주제와 관련한 한글원고
2. 9과 (Tips for studying) 주제의 한글원고와 관련한 영어 대화글
3. 9과 (Tips for studying) 주제와 관련한 사진 2매
* 참고문헌
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