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교육부(1996), 초등영어 교육과정 해설(IV), 교육부
김영숙(1997), 초등영어 기본 어휘에 관한 제안, 초등영어교육 제3호, 한국초등영어교육학회
나기연 외(1998), 초등영어 지도법, 서울 : 문진미디어
손병용(1991), 영어교과서의어휘선정에 관한 연
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교육하는 것이 요청된다.
<참고문헌>
이소희 외(2001). 유아교육기관에서의 웹 프로젝트 접근법의 이론과 실제. 케이엔비
정미라 외(2002). 어린이와 멀티미디어. 이화여자대학교 출판부
한국어린이육영회(2001). 생활주제에 따른 컴퓨터 교육
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패러다임. 서울: 한국교육생산성
연구소교육연구사(敎育硏究 2월호, 3월호), pp. 96～98. Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 구성주의의 기본적인 이해
1. 구성주의란 무엇인가?
2. 정보화 시대와 구성주의
Ⅲ. 구성주의적 교수·학습의 이론과
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미디어 정치」, 인간사랑, 2007
정성호, ‘TV 토론이 유권자의 인지변화에 미치는 영향에 관한 연구’
조항제, 「한국의 민주화와 미디어권력」, 서울:한울, 2003
최용주, “정치와 미디어 권력관계에 관한 이론적 연구”. 한국언론학회 제 42-3호,
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교육은 후기 산업사회의 교육과는 완전히 다른 교수-학습방식을 요구하게 될 것이다. 현장 교사의 지식과 경험이 지식의 원천이 되던 시대에서 탈피하여 테크놀로지를 기반으로 한 원격교육의 활용이 활발해져 멀티미디어 기반 지식 데이터
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관한 연구, 광고학연구, 2003.
노송완 외, 당신을 변화시켜줄 SNS세상. 비즈콜라, 2011.
이문구, 소셜미디어(Social Media)를 활용한 성공적인 마케팅 전략에 대한 연구, 대한경영정보학회, 경영교육저널, 2011. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 소셜 미디어
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교육론. 서울: 한국문화사, 2018.
박기화. 외국어 교수법의 이론과 실제. 서울: 교육과학사, 2019.
이완기. 영어교육학개론. 서울: 문진미디어, 2017. 목차
1. 서론
2. 의사소통 중심 교수법의 개념과 특징
3. 의사소통 중심 교수법을 선호하는
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관한 연구. 한국보건사회연구원.
김창엽·김명희·이태진·손정인(2018). 한국의 건강 불평등. 서울대학교출판문화원.
김지현, 이정아(2012). 인터넷에서의 건강정보공유: 성별과 나이의 영향을 중심으로. 정보관리학회지.
강영국(2013). 여가스포
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미디어 협정 마련
[참고 문헌]
<교육의 종말>.문예출판사.닐 포스트먼(1999)
<테크노폴리>.민음사.닐 포스트먼(2001)
<새로운 매체 환경에 기반한 수용자의 내적 작용에 관한 고찰>.김찬원(2001)
<사라지는 아이들>.분도 출판사.닐
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교육대학교.
김현우 외(2016), 「Piaget의 인지발달 이론에 따른 유아체육교육 프로그램 개발 연구」, 한국체육교육학회지 20(4), p.85-99.
김윤화 (2005). 「피아제의 인지발달 이론에 의한 조작놀이의 교육적 효과에 관한 연구」. 한서대학교 예술대
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