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Media, 44(3), 329-348
Woodard, E. (2000), Media in the home 2000: the fifth annual survey of parents and children, Survey No. 6, Philadelphia: University of Pensylvania, Annenberg Public Policy Center. [ 목 차 ]
1. 머리말
2. 텔레비전 프로그램 등급제의 도입배경
3. 우리나라에서
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프로그램- 장르관습과 한계, 한국언론정보학보
◎ 김응숙(1999), 시청자 참여 토론프로그램의 구조와 담론 전개방식에 대한 분석, 한국언국학보
◎ 박익찬(2000), TV토론프로그램에서의 시청자참여에 관한 연구, 연세대학교 언론홍보대학원 석사
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말이 여러 분야에서 차용되어 여기저기 써지고 있는 이때 그 진정한 의미를 음미하고 과학, 진보, 그것을 수행하는 인간에 대해 한 발자국 떨어져서 볼 수 있는 마음의 여유와 행동이 수반되어야 한다고 본다. ∘ 요약
∘ 비평
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미디어패널조사, 정보통신정책연구원
네이버 지식백과 참조 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 디지털 중독
1) 개념
2) 특성
3) 현황
(1) 사용현황
(2) 부작용 현상
2. 소셜 미디어(SNS)
1) 개념
2) 특성
3) 장단점
(1) 장점
(2) 단
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프로그램의 내용에 미치는 영향, 실제 영상물 제작 활동 등
결 론
미디어 교육은 끊임없이 변화하고 움직이는 교육이다. 미디어 교육의 대상이 되는 미디어가 계속 변화하고, 그것을 이용하고 받아들이는 수용자들 역시 변화하며, 미디어가
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미디어생태계를 보면 재래식의 종이언론이 분명하게 퇴조하고 인터넷 미디어라는 새로운 매체가 여론을 주도하고 있다. 만일 이러한 정보를 제공하는 디지털 포털들이 자신들의 경제적, 정치적 이익에 부합하는 기사들만 뉴스 검색 상단에
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미디어들이 원하는 콘텐츠는 지상파 TV의 프로그램들일뿐, 적극적으로 라디오 콘텐츠를 원할 플랫폼사업자는 그리 많지 않을 것이다. 어쩌면 케이블 TV의 지상파 의무재전송 사례와 같이 시장에 신규 진입하는 미디어가 지상파 라디오 채널을
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미디어(1990 李正春 著, 나남)
(7) http://kr.encycl.yahoo.com/
(8) http://www.adic.co.kr/data/sem/20020517_adpr/20020517_adpr1.html
(9) http://my.dreamwiz.com/lutain/marketing/marketing7/sports1.htm 1. 미디어(Media)란?
2. 스포츠 마케팅의 개요
3. 미디어를 통한 스포츠 마케팅의
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오디션 프로그램의 성공은 미디어 사용 환경의 변화와도 직간접적으로 연관이 있다
‘슈퍼스타K’의 경우 신인가수를 발굴한다는 점에서 음악이 주요 소재이기는 하지만 이를 최근 각광 받아온 리얼리티 프로그램 형식으로 기획해 사람들
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그램의 내용이 항상 우리에게 긍정적인 기능을 하는 것만은 아니라는 사실을 명심해야 한다.
따라서, 우리는 예능프로그램의 내용을 비판적으로 수용하는 자세를 가질 필요하다. 그 프로그램에 나오는 모든 내용을 걸러내지 않고 받아들여
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