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미디어센터 활성화 방안, 21세기의 문화정책 방향, 국회의정보고 정책 자료집
최영묵/2001, 다채널 시대 국민 참여방송의 필요성과 이론적 근거, 국민참여방송의 필요성과 프로그램 편성 및 확보 토론회
최영묵/1997, 방송 공익성에 관한 연구,
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비평 방법 연구, 고려대학교 교육대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평생교육 프로그램개발 주제 - 어르신을 위한 스마트 기기 활용과 미술교육
2. 어르신을 위한 스마트 기기 활용과 미술교육 기획안
1) 활동의 취지
2) 프로그램개발의
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비평으로, 책세상, 2002.
닐 포스트만, 죽도록 즐기기:TV시대의 사람, 사회, 담론>, 참미디어, 1997.
www.sbs.co.kr Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
A. 텔레비전이라는 매체의 특성
B. 텔레비전 비평하기의 특성
C. 텔레비전 비평하기
1. 하리수와 황석
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이후에 유사한 정보들을 마주했을 때 자신에게 알맞은 대응책을 강구해야 한다. 교회 현장과 문화사역 -미디어 교육
울타리 문화교재 시리즈 7[미디어]편을 바탕으로
* 저자 소개
1. 미디어 시대
2. 미디어의 힘
3. TV와 영화
4. 비평
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미디어론\", 『정보사회론』, 데이콤 출판부.
*신각철, 1996. 9월, \"PC 통신망 공개 프로그램의 저작권 문제\", 『월간 PC Line』.
*서정현, 안진현, 1997. 6월, \"인터넷 총아 푸시를 잡아라\", 『월간 PC Line』.
*신동훈, 1997. 3월, \"정보과잉 사회의 인터
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미디어 작품 독해나 분석 등을 중심으로 한 미디어 교육은 초.중등교육을 통하여 모국어 수업의 일환으로 실시되었으며 중등교육 종료 시험과목에 선택과목으로 \'미디어 연구(Media Studies)\' 등이 포함되어 있다.
2)캐나다.
캐나다에서는 ‘교
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미디어별 일회 미디어 사용시간(media usage span) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 텔레비전의 이해
2. 텔레비전의 역사
3. 텔레비전 프로그램 제작 및 방송과정
4. 텔레비전의 영향력
5. 한국 텔레비전 방송의 실태와 문제점
6. 한국 텔레비
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미디어를 제작하여 제작자의 눈으로 텔레비전을 시청하고 CM을 분석적으로 이해하게 된다. 이러한 안목을 높임으로써 미디어를 비판적으로 이해하고 더 나은 뉴스, 프로그램, CM등을 만들어 내게 되어 발전을 이루는 것이다.
교육을 하는 장
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프로그램/텍스트》, 제7호, 한국방송영상산업진흥원. I. 문제제기
II. 대통령 선거기간 중 선거쟁점 관련 탐사보도 혀용 여부의 현황 및 쟁점
1) 탐사보도 관련 선거법 현황
2) 탐사보도 허용 여부에 관한 쟁점
(1) 공정성과 유용한 정
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프로그램의 이면에 깔려있는 이데올로기적인 요소에 대하여 생각하며 시청하는 것도 필요하지 않을까?
<방송비평론>
TV 연예 정보 프로그램의 겉과 속 1.서론
2.본론
-1.연예정보프로그램의 외시적인 부분에서의 비판
-2.프로그램의
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