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3) 증권투자의 수익(수입)
3. 소득수지(급료 및 임금) / 서비스 수지(운수, 여행, 보험)
4. 상품 수지 : 화물 및 금은
Ⅳ. 식민지기(식민지시대, 일제강점기)의 임야소유권
Ⅴ. 식민지기(식민지시대, 일제강점기)의 학교교육
참고문헌
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연구, 진단학보
이병희(2001), 중·고등학교 국사교육 편제와 내용의 계열화, 한국사론31, 21세기 국사교육의 새로운 모색
이재철(1999), 제7차 국사과 수준별 교육과정과 적용, 서울 명인출판사
이원순 외, 역사교육, 정음문화사
최완기(1997), 역사
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교육과 진로지도, 교육과학사
강형분(1999) / 99 자녀지도를 위한 부모교육, 한국청소년문화 연구소
안영진(1999) / 부모교육총론(이론과 실제), 정일
이연섭(1993) / 자녀지도를 위한 부모교육·콜로키움 및 세미나 자료모음, 청소년 대화의 광장.
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포럼, 한국교육개발원, 2001.
정진곤, 문명사적 변화와 근대 공교육체제의 위기, 공교육 위기의 해부, KEDI 교육정책포럼, 한국교육개발원, 2001. 1. 공교육이란?
2. 공교육의 기본 원리
1) 평등성
2) 의무성
3) 무상성
4) 중립성과 보
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교육기관으로서의 역할
2. 청소년운동 주체로서의 역할
⑴ 청소년교육구조로서의 청소년육성에 대한 인식확산운동(청소년육성운동)
⑵ 청소년수련활동,청소년교류활동,청소년문화활동의 활성화 운동
⑶ 청소년복지,청소년환경,청소년
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미래와 한국의 역할
(4) 동북아시아 공동체 발전방안과 과제
1) 민족 공동체가 지녀야 할 속성
2) 한민족 네트워크 공동체 모델
3) 동북아시아 공동체의 향후 주요 과제
Ⅲ. 결론
(1) 동북아 공동체를 위한 한국교육의 당면과제
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교육을 운영하도록 되어 있으며, 중도입국 및 외국인 유아가 다수 재학할 경우 한국어 학급을 두어 유아기부터 맞춤형 한국어교육을 제공할 수 있도록 되어 있습니다.
1) 유아 대상 한국어교육의 대상과 필요성을 자신의 견해로 정의해보
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,『제중원』, (몸과 마음, 2002)
2. 온라인 자료
- 성균관 홈페이지 http://www.skkok.com
- 양천향교 홈페이지 http://www.hyanggyo.net Ⅰ. 주제 선정 동기 및 준비 과정
Ⅱ. 조선의 교육기관
Ⅲ. 보존 및 개발 방안에 대한 의견
Ⅳ. 소감
Ⅴ. 참고문헌
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미래 사회의 필수적인 구성 요소로 그 중요성을 더욱 강화해야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
김동일. 『평생교육의 이해와 평생학습방법론』. (2023). 동문사.
윤창국, 박상옥. 「문화역사적 활동이론의 이론적 발전과 평생교육연구에 주는 시사점
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교육의 효율화 방안
이지영(2002), 다문화 교육을 통한 세계사학습의 현장사례연구, 사회과교육 제41권.
裵漢極, 原田智人(2003), 초등학교에 있어서 세계사 교육의 필요성과 외국 사례, 전국역사학대회협의회
二村美朝子, 자국사와 세계사-미래
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