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교육과정평가원
정광순(2009)「교사의 재구성 권한과 재량활동 운영」학습자중심교과교육연구 제9권 제2호
홍후조 외(2009)「2009 개정 교육과정 창의적 체험활동 시안 개발 연구」2009 교육과정 개정 후속지원연구 위탁과제 답신보고, 교육과
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연구원, 도서출판 선인
UNHCR The UN Refugee Agency(2014) 『난민지위의 인정기준 및 절차 편람과 지침』
한동호(2016) “영국과 캐나다의 여성 난민정책 연구”, 한국이민정책학회 학술대회(2016.12.9. ‘이민정책 수립 10년의 평가 및 미래전망’ 3세션
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교육청, 2011년 혁신학교 추진 계획, 경기도 교육청 학교혁신과, 2011.
경기도교육청, 혁신학교 기본문서, 경기도교육청, 2012.
광주광역시 교육청, 2013 빛고을 혁신학교 포럼, 학교문화를 바꾸는 시간, 2013.
김민환, 교사 임파워먼트에 관한 연구
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미래 중산층 육성
4.1.4 미래기획위원회의 중산층 대책에 대한 검토
4.2 양극화 해소를 위한 보완대책
4.2.1 단기 대책
4.2.1.1 사회안전망 체계의 보완
4.2.1.2 가계 부채의 해소
4.2.2 중기 대책 - 덴마크의 골든 트라이앵글 모델
5.
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문화사
김재옥(2000), “노인복지정책의 문제점과 발전방향”, 단국대학교 행정대학원 석사학위논문
박영숙, 남영신(2010), 한국과 일본의 노인복지제도에 관한 비교연구, 유라시아연구 제7권 제1호(통권 제16호), (사)아시아·유럽미래학회, 301-31
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고정관념
3) 여성이 양육과 가사 부담
4) 남성 중심의 기업 문화
3. 자신이 생각하는 이에 대한 대안
1) 노동시장에서 여성노동자 차별에 대한 대책
2) 내가 생각하는 노동시장에서 여성노동자 차별에 대한 대안
Ⅲ. 결론
Ⅵ. 참고자료
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미래적 방안: 정책목표의 타당성과 대안의 검토 , 장하용
제 4채널, 방송위원회
외주정책 13년의 평가와 발전적 방향에 대한 연구, 양문석
외주제작 편성비율 현황과 향후 과제, 김광호
2003년 국정감사보고서, 문화관광부
방송영상산업 통계자
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교육론, 양서원, 1998.
권이종, 청소년학개론, 교육과학사, 1996.
이용교, 한국청소년정책론, 인간과 복지, 1995.
김영지, 청소년참여의 동향과 실체, 청소년문화포럼, 2004. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교교육과 청소년육성 정책의 특징
1) 학교
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보통신윤리위원회 홍보팀-청소년정보통신윤리교육 교재
○ 이태욱 외 2인(2002), 정보통신 윤리교육 네티켓 교실, 형설출판사
○ 정원섭(2001), 인터넷 시대의 사회 윤리적 대응, 제1차 정보통신윤리학술포럼 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정보통신윤리교
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교육과정과 연계된 2021 수능 개편안 토론회, 2017.
성태제, 교육평가의 기초, 학지사, 2009.
이두휴, 대학서열체제의 구조와 해소방안 연구, 교육사회학연구, 2007.
이병민, 제64차 KEDI 교육정책포럼 프로그램, 이대로 좋은가?, 토론자료, 한국교육
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