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연구의 심화방법의 다양화함으로써 사회교육에 관한 제반이론을 개발하고 응용력을 강화한다
이제까지 한국사회에 있어서 사회교육에 관한 연구는 원론적인 차원에서 머물러 있었던 것이 사실이다. 이것을 극복하고 국민의 학습권을 보장
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연구는 이루어지지 않았다.
참고문헌
김성진 외 1명(2006), 문헌정보학 연구논문의 이론체계 현황분석 연구, 한국정보관리학회
엄영애(2002), 문헌정보학과의 정보기술 교과목에 대한 연구, 한국도서관.정보학회
이만수(2002), 문헌정보학과 교육
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교육”,「한국 근·현대 교육사」서울: 한국정신문화연구원.
김재인(2001), 「한국 여성교육의 변천과정 연구」, 서울: 한국여성개발원. - 목차 -
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 해방 후 여성교육
1. 현대적 여성교육론의 의미
2. 남녀평등교육의 도입기
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3. 한국 민족주의 체육활동의 등장
Ⅲ. 일제의 한국식민지 정책과 민족주의 체육활동
1. 무단통치기의 민족주의 체육활동
2. 문화통치기의 민족주의 체육활동
3. 민족말살기의 민족주의 체육활동
Ⅳ. 맺음말
-참고문헌
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6. 네이버 블로그 http://blog.naver.com/himcen21/130003078055 1.
서론
2.
본론
1) 생애주기
2) 아동기와 청소년기의 특징
3) 아동기의 여가
4) 청소년기의 여가
5) 미래의 여가활동 전망
3.
결론
4.
참고문헌
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문화재보호재단, 남북한 민족문화 교류협력, 2000
◈ 현대사회문화연구소, 평화번영시대의 통일문제 인식, 현대사회연구소, 2005 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 남북통일과 번영
Ⅲ. 남북통일과 교류협력
Ⅳ. 남북통일과 복지교육
Ⅴ. 남북통일과 장
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빈곤 노인
4) 사회보장
4. 앞으로의 노인교육의 과제
1) 심리적 복지감을 위한 교육
2) 경제적 자립을 위한 실용적 교육
3) 사회적 관계 회복을 위한 정서적 교육
4) 정보화 교육
5. 노인교육의 방향
6. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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교육 참여양상 분석. 한국노년.
안관수,황재연(2022). 노인학습자의 평생교육 요구 진단 도구 개발 : 문화예술교육 관점으로. 문화예술교육연구.
오석창(2021). 고령사회에서의 노인평생교육 운영 및 발전방안 연구. 중원대학교대학원. 박사학위
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실제환경교육, 서울 : 동화기술
참교육을 위한 전국 학부모회 대구지부(1999), 대구지부 홍보지 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 참교육학부모운동
Ⅲ. 교육정보화운동
Ⅳ. 환경교육운동
Ⅴ. 열린교육운동
Ⅵ. 문화교육운동
참고문헌
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문화 사회에 대한 적응은 새로 추가되는 과제가 아니고 변화하는 사회에 적응하기 위한 필수적인 과제인 것이다.
우리는 이러한 시대적 상황을 바탕으로 다문화 교육의 중요성을 인식하고, 보고서를 통하여 다문화 교육의 개념과 필요성, 현
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