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교육
Ⅲ. 민주시민의식과 교수학습방법
Ⅳ. 민주시민의식과 경제
Ⅴ. 민주시민의식과 공공행정
1. 질서?공중도덕
2. 준법
3. 예의?친절?양보
4. 공동체성?보살핌
Ⅵ. 민주시민의식과 유교문화
Ⅶ. 민주시민의식과 환경보전
Ⅷ.
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연구소, <유비쿼터스 네트워크와 시장창조>, 전자신문사, 2002
[4] Sakamura Ken, <차세대 IT혁명과 아시아적 발전 모델 : 한·중·일 3국의 당면
과제>, 동방미디어, 2002
[5] <2010년 정보통신서비스의 미래>, KISDI, 2004. 4
[6] <IT의 사회문화
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교육정보시스템을 통한 연간 교육과정 안내 외
4. 진도 관리
5. 평가 관리
1) 형성평가
2) 중간평가
3) 리포트
4) 총괄평가
6. 수료 처리
1) 기준
2) 수료사정 방법
7. 설문 조사
Ⅸ. 통신망의 고도화
1. 비용절감방안
2. 매출증대방안
1) 가
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문화원.
김현진 외(2020), 학교교육에서 AI 활용에 대한 교사의 인식, 교육부.
박미래(2024). 어린이집 전문성 지원환경이 유아교사의 디지털역량에 미치는 영향. 연세대학교
박창현 외(2023). 미래환경대응 유치원,어린이집 조성방안 연구(2). 육아
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VI. 인공지능 시대 대응 정책과 전략
1. 교육 및 훈련 정책의 방향
2. 사회안전망 강화 방안
3. 노동시장 유연화 정책
VII. 미래 전망과 시사점
1. 2030년 이후 장기 전망
2. 정책적 시사점
3. 사회적 대응 방안
VIII. 결론
IX. 참고문헌
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정보화 사회와 문화의 미래
다니엘 벨/디자인 하우스/1992 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 21세기 사회변화의 현재와 미래
1. 정보의 자본화 경향?지식 기반 사회
2. 정보의 분석?처리?응용 과정에서의 신중한 선택
3. 구조의 변화-기업(다운 사이징)?직업(신
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24.『http://www.samsungcorp.co.kr/』
25.『http://www.kohap.co.kr/paper/8/sub_year2.html』
26.『http://www.mot.co.kr/』 서론
본론
학습조직의 정의
학습조직의 예
외국기업 사례
한국기업 사례
결론
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교육과 불평등, 성결대학교사회과학연구소
황종성(2000) : 정보불평등 해소를 위한 정책 방향, 한국정보문화진흥원 Ⅰ. 불평등(차별)과 남녀불평등(남녀차별)
1. 직종의 성별 분절
2. 여성업?여성직에 대한 차별적 대우
1) 입직구조상에서
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미래전략 제11차 정기포럼, 2012.
참고자료
고정민, 통신기업의 콘텐츠 산업 진입, 삼성경제연구소, 2006.
김태현, 디지털콘텐츠산업의가치사슬변화와사업자동향, 정보통신정책, 18권, 2006.
류정아, 지역문화콘텐츠개발의 이론과 실제, 인문콘
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연구소 정진영 수석연구원, 「환율변동의 전망」
한국은행, 「대외의존도 비중조사」
Accenture, 「기업의 미래를 좌우할 요소 설문조사」
Bloomberg, 「한국M&A시장 분석」
정보통신정책연구원, 「SK그룹의 한국이동통신 인수사례」
매일경제신문
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