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교육정보화의 방향은 기존 교육의 틀과 방식을 정보화 시대에 맞도록 조정하고, 교육 정보화의 혜택이 모든 국민에게 골고루 돌아가도록 하는 데 중점이 주어진다.
기존의 학교가 교육의 기능을 주로 담당해 왔다면 미래사회에서는 개인 스
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사회, 변화무쌍하여 예측이 어려운 사회, 개인의 행복이 보다 중시되는 사회가 도래할 것이다. 개인의 행복과 관련된 기술이 개발될 것이며, 환경오 1. 정보화 사회의 교육
1) 정보화 사회의 등장과 영향
2) 정보화 사회의 영향
2. 정보
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미래 사회의 대학 교육 방향에 대한 조원들의 생각을 정리해 보았다. 우리 조는 미래 사회가 정보화 사회이며 다원화 될 것이라는 점에 초점을 맞추어 미래의 교육에 대하여 논의 하였다.
그래서 정보화 사회를 맞이하여 정보화 교육의 필요
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삶과 어떻게 관련되는지를 살펴보고 자연 생태계의 균형과 조화를 인식하여 지구상의 자원을 생산적으로 이용하고 보전하는 문제들을 인식할 수 있도록 배려해야 할 것이다. 1) 복지사회
2) 세계화·정보화 사회
3) 지구환경 시대
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미래시제형 교육을 강조하면서, 앞으로의 교육에서는 교육제도를 중심으로 한 조직적 변화, 교육과정 자체의 개선, 미래지향성의 권장을 제안한 바 있다. 정보화 사회의 특징에 적응하기 위해서는 교육에 대한 우리의 관점 자체를 총체적으
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알면 되기 때문이다.
위에서 살펴본 것처럼 미래 사회에서 학교 교육은 많은 변화와 준비를 필요로 한다.
능동적이며 창조적일 수 있도록 스스로 학습할 수 있는 교육 방법을 통해서 단순한 지식 전달이 아닌 인간성 교육이 이루어져야 한다.
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미래사회와 유아교육 2강 멀티강의 및 강의안 참고
- 아이누리 (서울)석촌유치원 2021 미래형 시범(연구)유치원 운영 결과보고서
- 브레이크뉴스 대전시교육청 사립유치원 교육정보화기기 1억 4,700만원 지원 2022.03.23 1. 미래형 시범 연구유
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정보화 교육이 촉진될 것이다
Ⅷ. 결론
오늘날 거의 모든 사람들이 미래사회를 지식·정보화 사회라 예측하고 있으며 정보의 생산과 활용이 곧 생존의 중요한 수단이자 삶의 질을 결정할 것으로 보고 있다. 이러한 추세에 따라 전 사회가 정보
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교육과도 맥락을 같이한다고 할 수 있다. 그러나 미래 정보화 사회에 필요한 자율적 사고능력을 가진 인재를 양성하기 위한 새로운 방식의 교육이 필요하다는 점에서 인터넷을 활용한 자기 주도적 학습은 종래의 열린교육 이상의 의미를 지
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교육청 지정연구학교
박영주 / 학습부진아 대책을 위한 교육적 전략
신동의(1997) / 교육방법론의 측면에서 본 우리나라 교육정보화 사업의 문제점 및 개선방안, 석사학위논문, 한국외국어대학교 대학원
정택희 외(1993) / 미래사회를 대비한 학
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