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ICT교육
ICT 소양교육
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ICT활용교육
정보통신기술 자체에 대한 교육으로 정보의 생성, 처리, 분석, 검색 등 기본적인 정보활용 능력을 기르는 교육
-ICT의 기술적 사용방법(about ICT)
-ICT의 도구적 활용방법
기본적 정보소양능력을 바탕으로 학습
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음악과 창작활동중심수업(창작학습)의 모형과 지도전략
1. 학습내용 파악〔정보안내〕
2. 창작기능 탐색〔정보탐색〕
3. 구상?창작〔정보활용 및 생성〕
4. 창의적 표현〔정보생성〕
5. 내면화〔정보교류〕
Ⅶ. 결론 및 제언
참고문헌
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: 수업관찰
(5) 5단계: 교수-학습과정 분석
(6) 6단계: 협의회 전략기획
(7) 7단계: 협의회
(8) 8단계: 기획갱신
3) 발전장학
4) 협동적 동료장학
5) 자기장학
6) 전통적 장학
7) 인간자원 장학
8) 선택적 장학
9) 기타의 장학모형
* 참고문헌
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교육사회학. 서울: 교육과학사
- 김종철(1989). 한국교육정책연구. 서울: 교육과학사
- 김천기(1998). 교육의 사회학적 이해. 서울: 학지사
- 서정화(1995). 교육인사행정. 서울: 교육행정학연구회
- 천세영 외(1999). 정보사회교육론. 서울: 원미사
- 노
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교육
- 컴퓨터를 활용한 연구와 생물학은 인간 지능의 정의와 모형화를 제한하지는 않을 것이다. 그들은 다양한 방식으로 지능의 정의와 모형을 확대할 것이다. 또한 컴퓨터는 시공간 속을 탐험할 수 있게 하는 등 교실에서 행하기에는 너무
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기술을 구현해냄으로써 제조업, 금융 산업, 게임 산업, 의료 서비스 산업 등 다양한 산업 분야에 걸쳐 응용되고 있다. 학자에 따른 인공지능 분류 기준은 아래의 표를 통해 확인할 수 있다.
2) 인공지능이 산업에 미치는 영향력
인공지
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개발할 수 있는 특성
2. 지도방법
1) ‘참 사랑의 길’ 책자 활용
2) 장애인 이해 및 공동체 의식 함양 학습
3) 컴퓨터 봉사 관련 사이트를 찾아 공유하기
4) 교내 봉사 체험 학습
5) 관찰 탐구 학습 활동
6) 시설 수용에 가서 봉사 학습 활동
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경우, 교육 내용의 학년별 순서를 조정하거나 공 통 주제를 중심으로 교재를 재구성, 활용 가능
⑨ 학교는 학생이 학년군별 이수해야 할 학년별, 학기별 교과목 편성하여 안내
⑩ 예술(음미)은 음악과 미술교과를 중심으로 편성, 운영
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활용 방안, 경원대학교, 2009
신은진, 영어 말하기 능력 향상을 위한 협력 학습에 관한 연구, 국민대학교, 2011 Ⅰ. 영어표현(영어표현력)과 ICT(정보통신기술)활용교육
1. ICT 활용 교수?학습 활동 자료 추출
2. ICT관련 수업보조자료의 제작 활
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정보원(2000), ICT활용 교수.학습 지도안 자료집, 서울: 신성인쇄사
5. 한국교육학술정보원(2001), ICT활용 교수·학습 방법 연구
5. 한면희(2001), \'사회과 교육\', 교육과학사 Ⅰ. ICT 활용 수업
1. ICT의 개념
2. ICT활용교육의 구성
3. 정보통신 활
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