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강~4강
- 2021년 미래형시범(연구)유치원운영결과보고서/동화초등학교병설유치원,미래형 유아놀이중심 교육과정을 위한 OK놀이 운영 ■ 1장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용(4점) + 적용 방안(3.5점)
■ 2장에서 선정한 주제에 관한 핵심내
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미술과 수업 , 주제 : ‘환경꾸미기’
제재를 ‘환경 꾸미기’로 하고 학습과제로서의 “우리 마을에서 여러분이 관심 있는 곳을 한 곳 선택해서 교실에 마련된 여러 가지 재료를 이용하여 편리하고 아름답게 꾸며봅시다”라는 과제를 주고
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강의
ㆍ『싸움의 기술』중송병태가 지금까지가졌던 두려움을극복하고, 오판수가 가르쳐준 호신술을 모두 활용해서 교실에서 빠코를 제압하는 장면을 보여준다. 1. 교수(프로그램) 개발계획
2. 요구분석
3. 목표분석
4. 하위단계 분
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강의, 놀이를 통한 상호작용 방법을 설명하고 직접 시연해 봄
부모교육II (단기 PG)
자신의 놀이발달단계을 알고 그것을 토대로 아이의 발달을 촉진시킬 수 있는 적절한 양육환경을 줄 수 있는 방법을 알도록 한다.
출처 :서울시남부장애인종합
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교실제, 학점제 도입
교육과정의 질 관리 체계
6, 9학년 전국학력성취도검사
학교자율화와 교육과정
대입시가 존재하고, 일제고사를 강제하는 한 학교자율화는 대입 및 일제고사 과목 위주의 수업으로 강제할 것
결국 학교자율화는 교육과정
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미술관·이슬람미술관이 있으며, G.F.F. 베르디의 《아이다》가 초연되었던 카이로오페라극장도 있다. 알렉산드리아에는 그레코로만박물관 등이 있다. 문학·미술에서도 창조적이며 현대적인 작품이 나오고 있는데, 영화 제작활동이 두드러져
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강원대 박사논문. 1992.
교육인적자원부. 학교교육과정 편성운영지침. 2001.
. 초등학교 교육과정 해설 총론편. 1998.
. 재량활동 편성운영의 실제. 2001.
. 특별활동 편성운영의 실제. 2001
인천시교육청. 학교교육과정 운영지침. 2000.
한국교육개발원
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교실(특별교실, 교과전용교실 등) 확충
1) 교과전용교실
2) 특별교실
2. 교사연구지원시설 확충
3. 다목적실 확충
4. 학생편의시설 확충
1) 학생편의시설(수납공간, 휴게실)
2) 학생지원시설(도서실 및 정보자료실)
Ⅸ. 결론
참고문헌
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강화 방안에 관한 연구, 시청각교육사
송경달 외(1993) - 환경과 우리생활(환경교육지도서)
전라남도교육청(1998) - 환경교육 연수 교재, 세기사
정용. 옥치상(1992) - 인간과 환경, 지구문화사
한국공해문제연구소(1983) - 내 땅이 죽어간다, 일월서
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초등학교 5-6학년
1) 정보의 이해와 습득을 위한 독서
2) 문학적 반응과 표현을 위한 독서
3) 비판적 분석과 평가를 위한 독서
4) 사회적 상호 작용을 위한 독서
4. 중학교
1) 정보의 습득과 이해를 위한 독서
2)
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