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교육적 필요나 학생의 요구 등에 따른 범교과학습과 자기 주도적 학습을 하도록 하고 있다.
범교과학습에서 제시한34개의 주제 중 하나가 다문화교육이다. 교과교육과정 중에는 국어, 도덕, 사회(역사 포함), 실과,체육,음악, 미술, 영어 등 8개
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달라져야 한다
5. 프로젝트 학습이 현행 교육과정의 틀 속에서 운영되도록 한다
6. 프로젝트 학습과정이 일부 학생에 의해서 독점되지 않도록 한다
7. 프로젝트 학습은 서두에서 활동 중심 수업과는 구별되어야 한다
Ⅷ. 결론
참고문헌
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모더니즘의 이중적 가능성
Ⅵ. 포스트 모더니즘의 교육학적 전개
Ⅶ. 포스트 모더니즘의 광고
Ⅷ. 포스트 모더니즘 전략
1. 재현(representation)
2. 패러디(parody)
3. 이중 코드(plural coding)
4. 전도된 아방가르드
Ⅸ. 결론
참고문헌
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미술치료, 임상심리학, 아동정신의학, 정신건강, 청소년심리학, 신경심리학, 교육심리학, 부모자녀관계 등 기초가 되는 학문 분야의 교과목을 선택으로 최소 5개 과목 이상 이수한 수강 경력이 있어야 한다.
상기의 교육경험이 있는 회원은
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, 학지사 2015
김동진, 박인아 외 저, 다문화복지론, 공동체 2013
김인숙 저, 가족복지와 다문화복지, 학문사 2011 1. 법무부
2. 여성가족부
3. 교육부
4. 행정자치부
5. 문화체육관광부
6. 고용노동부
7. 농림축산식품부
참고문헌
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교육부가 밝힌 수학 지적 기초 과목을 의미한다.
1. 수학과 통계학(최소 30학점)
. 해석 기하학과 미적분 1, 2, 3
. 대수
. 수이론
. 선형 대수
. 기하학
. 확률/통계
. 고급 선택
2. 컴퓨터 과학(다음 중 두 과목을 포함한 최소 6학점)
. Basic
. Fortran
.
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배경과 요구를 지닌 유아들을 위한 프로그램을 개발하기 위해서는 우리의 교육의 목적을 유념하여 기존 교수 학습방법의 장·단점을 연구하는 가운데, 각 지역사회의 특성, 실정에 적합한 교수 학습 방법을 고안해 내야 한다. 이를 위해 유아
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교육과정(1-10학년)① 교과활동: 국어, 도덕, 사회, 수학, 과학, 실과, 체육, 음악, 미술, 외국어로 한다.(초등학교 1, 2학년은 국어, 수학, 바른 생활, 슬기로운 생활, 즐거운 생활, 및 우리들은 1학년으로 한다.)② 재량활동
ㄱ, 교과재량: 중등학
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교육과정 체제의 도입을 의미한다. 1. 교육에 대한 긴급 조치
2. 교수 요목기 (1946 ～ 1954)
3. 제 1차 교육 과정기(1954～1963)
4. 제 2차 교육 과정기(1963 ～ 1973)
5. 제 3차 교육 과정기(1973 ～ 1981)
6. 제 4차 교육 과정기(1981～1987)
7. 제
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교육·보육행정연구.
김명숙 (2011). 수학과 미술의 통합활동이 유아의 공간과 기하능력 및 수학적 태도에 미치는 영향. 전남대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동 수학지도를 위한 통합적 접근
2. 아동 수학지도
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