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프로그램이 영아의 자연친화적 태도와 친사회적 행동에 미치는 영향, 국민대학교, 2012 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 생태친화프로그램
2. 놀이중심, 영유아중심 교육과정에서 생태친화프로그램 활용방안과 사례
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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미술에서 사람은 가장 즐겨 다루는 소재이다. 사람에 대한 최초의 그림은 타원형 도형들의 에그리게이트가 된다. 이어서 머리가 크고 팔이 없이 다리만 그려 넣는 인물을 그리 다리가 없는 인물 표현은 비교적 드물다.
만다라 모양의 인간형
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교육대학원 석사논문, 윤순구, 2001
"실과 가꾸기 학습에 대한 초등학교 학생들의 인식과 실습 실태", 전주 교육대학교 교육대학원 석사논문, 도성훈, 2001년
▣ 참고 문헌 ▣
"초등 특별활동 운영론", 박경묵 외 2인 공저, 2000, 양서원
교육과정 해
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교육영역
탐구생활
일일주제
텔레비전 프로그램의 통계그래프를 탐구해 보아요
교육목표
수치를 통계화 할 수 있다.
적절한 그래프를 사용 할 수 있다.
교육과정
관련요소
[탐구생활]
수학적 탐구-기초적인 측정과 관련된 경험하기
기초적
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Ⅰ. 누리과정의 의의
Ⅱ. ‘통합적으로 표현하기’의 내용
1. 예술경험 영역의 범주-항목-활동 체계
2. ‘통합적으로 표현하기’의 구체적 분석
Ⅲ. 활동 사례
1. 미술과 음악활동
2. 미술과 움직임
3. 미술과 극놀이
Ⅳ. 참고
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먹거리를 소중하게 여기는 마음도 함께 기른다. 목차 Ⅰ. 통합 교육과정의 이론적 배경
Ⅱ. 교육 계획안
#1
생활 주제 : 여러 가지 타는 것(교통수단)
실행기간 : 1~2주
수준 : 만 5세
#2
생활 주제 : 과일
실행기간 : 1~2주
수준 : 만 5세
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미술관에서 서양화 전시 등을 통해서 이루어지게 된다.
(3) 지도 대상을 어린이에서 대학생까지로 한정할 것이 아니라 실질적으로 지도를 받을 수 있는 사람을 전부 대상으로 한다. 1. 서양화 지도의 요점
2. 현행 서양화 지도의 문
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미술 활동
* 뻥튀기로 자기얼굴을 표현하기
* ♪당신은 누구십니까?~ 노래로 자기소개 하기
14:50~15:00
간식
손 씻기, 화장실 다녀오기, 간식 먹기 ( 뻥튀기, 요구르트 )
◈부모교육 일일 교육 계획안◈15:00~15:15
신체 표현 활동
* 나처럼 해봐요~
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미술대학원 ㆍ 박정훈
패션 코디네이션 연구
경북실업전문대학 ㆍ 권미세
코디네이션의 개념과 전문 교육과정 설계
동부산대학 ㆍ 이승재
현대 패션에 나타난 색채 코디네이션의 특성
상명대 예술·디자인대학원 ㆍ 심은아
패션 코디네
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미술교육, 교학사, 1998
- 이금숙, 조형 능력 신장을 위한 시각적 체험 활동 자료, 한국교원단체연합회 교육자료전, 2000
- 장송현, 거리의 미술, 열화당, 1993
- 한국색채학회, 색이 만드는 미래, 도서출판 국제, 2002
- H,Read, 윤일주 역, 예술이란 무
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