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교육센터(Old Donation Center : ODC)- 버지니아비치 교육구에 소속된 3~8학년 학생들을 대상- 미술 및 무용 영역의 풀아웃 프로그램 제공- 일주일에 한 번 방문하여 4시간 30분가량 심화된 영재교육 서비스 받음
캐나다의 왕립음악원 RCM 사회교육원(The
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미술교육 의미
5. 장애아동의 중요성 및 의의
6. 미술교육과 미술치료
7. 집단미술치료의 이해
8. 집단미술치료의 프로그램 과정
Ⅲ. 연구방법
1. 조사대상
2. 연구절차
3. 연구방법
4. 측정도구
5. 자료분석
IV. 연구결과에 대한
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음악의 연계를 통한 추론 능력 발달
6) 과학 활동과 문학의 연계를 통한 언어 발달
7) 과학 활동과 미술의 연계를 통한 발산적 사고 발달
4. 과학 활동과 다른 활동과의 통합적 접근(연계활동)의 필요성
5. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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체계이론
3) 비교문화 연구와 사회문화적 이론
IV. 우리나라의 아동발달이론
C. 아동발달의 응용분야
I. 발달이론적 연구분야
II. 아동교육 분야
III. 가족, 사회, 문화 환경 및 아동복지 분야
IV. 아동상담 및 치료 분야
* 참고문헌
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미술적 특징의 분석 내용이 타당해야 함)
3. 과제 2번에서 선정한 그림책 3권 중 1권을 선택하여 반응중심문학교육 방법에 근거한 반응활동계획안(2개)을 작성하시오. (20점)
(*유의점: 반응활동 2개 중 언어반응활동은 반드시 포함되어야 하
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교육
1) 교육적 가치
2) 교육방침
3) 교육과정
4) 성격
3. 바우하우스와 건축
1) 바우하우스의 건축
2) 바우하우스의 건축적 의의
3) 바우하우스의 건축디자인 원리
4. 바우하우스와 디자인
5. 바우하우스 건축 디자인
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교육과정에 필요한 도서, 전자자료 등 확충
2) 학생1인당 장서를 5.5권에서 10권 이상으로 확대
Ⅵ. 좋은학급환경
1. 정기적으로 게시물을 바꾸는 것은 옳은 일인가?
2. 꽃보다 농작물의 자람을 지켜보자
3. 타이틀은 안 붙여도 된다
4. 제목
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교육 개혁모델로서 자유발도르프 유치원교육 탐색. 열린유아교육연구
-권대훈(2007). 교육심리학의 이론과 실제. 서울: 학지사
-김대현, 김석우(1996). 교육과정 및 교육평가. 서울: 학지사
-김수영, 김수임. 허선자 역(1998). 유아의 놀이와 발달.
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과정을 수없이 반복한다. 이런 점에서 앞으로 유아교육은 멀티미디어 발전의 큰 혜택을 입는 분야가 될 것이다.
4. 나의 의견
21세기는 고도의 산업화로 인한 첨단과학기술시대이며 신지식에 기반을 둔 정보화 사회이다. 이러한 시대에 살고
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과정 속에 가족, 교육, 생산 그리고 문화 예술과 종교라는 네 개의 요소의 시스템이 구 성됨.
* '학교평의회'라는 것을 통하여 생활의 각 요소를 평화적으로 연결
* 필수활동 : 흙과 물, 동식물과 놀이, 연극활동, 춤추기, 노래하기, 미술 등을 필
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