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연구자로서, 그리고 실무와 사회를 잇는 설계자로서 성장하고 싶습니다. 질문하는 능력을 잃지 않되, 그 질문에 대해 깊이 있는 해답을 제시할 수 있는 사람이 되고 싶습니다. 그것이 제가 이곳에 진학하고자 하는 진심이며, 이 계획서를 통해
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생각해봅니다. 이상으로 저의 한참 부족한 계획서를 마칩니다. 완벼가지는 않지만 계속하여 성정하는 인재가 될 것임을 약속드리면서 물러가도록 하겠습니다. 1. 자신의 학문적 지향
2. 진학동기 및 목표
3. 미래의 연구계획
4. 기타
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대학원에서의 연구를 바탕으로 청소년 심리상담 전문가로서 활동하며, 특히 학교 내 심리상담센터나 지역사회 기반 상담기관에서 직접 청소년과 만나고 싶습니다. 더 나아가서는 심리교육 프로그램 개발 및 정책 제안까지 염두에 두고 있으
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연구자가 되겠다는 것을 강하게 다짐하는 바입니다. 1. 경력(대학생활 또는 직장활동 상황)
2. 지원동기 및 장래계획
3. 성격의 장단점 및 특기
4. 기타 (특기사항)
5. 석사?박사 진학시 희망 연구분야 및 연구계획
6. 학부, 대학원
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교육과 연구를 병행하고자 한다는 것입니다. 학생들에게 실무 경험과 학문적 지식을 균형 있게 전달하며, 보건학 분야의 미래 인재를 양성하는 데 힘쓰고자 하는 바입니다. 서울대학교 보건대학원에서의 학문적 경험과 인적 네트워크를 바탕
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하여, 연구 결과가 미래 사회에 긍정적인 영향을 미칠 수 있도록 노력하겠습니다.
4. 성장배경 및 성격 등 일반적인 사항은 자기소개서 하단에 간략히 기술
저는 어릴 적부터 한 가지 주제에 깊이 몰두하고 스스로 답을 찾아가는 과정을 즐기
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대학원에서의 연구 생활을 통해 전문성과 인성을 동시에 갖춘 훌륭한 연구자로 성장할 수 있도록 최선을 다할 것을 굳게 다짐합니다. 1. 출신 학과에서의 수학 소감, 흥미 있었던 과목 및 재학 중 연구 활동(학기 프로젝트 등)
2. 지원동
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연구 활동을 하며 맡은 바 책임을 다하고, 갈등 상황에서도 대화를 통해 문제를 해결하고자 노력하는 태도를 지니고 있습니다. 스스로 부족한 부분을 인정하고 이를 채우기 위해 배우고 성장하려는 자세를 갖추고 있으며, 지스트 대학원 과정
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록 도와주셨던 기억이 납니다. 이러한 성장 과정 덕분에 저는 스스로 문제를 정의하고 답을 찾는 과정에서 성취감을 느끼는 성격으로 자라났습니다. 아울러서 다양한 협력 프로젝트와 연구 활동을 통해 협업과 소통의 중요성을 배우며, 타인
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연구자로서 협업과 소통, 그리고 문제 해결 능력을 기르는 데 큰 도움이 되었다 말씀드릴 수 있겠습니다. 1. 연구자로서의 중장기 비전과 DGIST 대학원에 진학하고자 하는 이유
2. 수행하고자 하는 연구의 목적?의의?계획
3. DGIST 지원 학
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