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프로그램비
1만×5천원×80시간×10명
=120만원
120만원
소모품비
10만원
10만원
인쇄비
10만원
10만원
소계
268만5천원
268만5천원
관리비
냉난방비
4만원×15일=60만원
60만원
전화비
2만원×12개월×2대
=48만원
48만원
통신이용비
3만원×12개월×1대
=36만
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교육 및 요리 실습
1,500,000
요리재료비
1개조(4명)30,000×5개조×10회=1,500,000
심리 정서 안정 프로그램
1,500,000
운동도구 구입비
짐볼, 매트 등 500,000
아로마 향초 오일
1개×20,000×50개
=1,000,000
멘토링 및 지역사회자원봉사
1,200,000
다과비
1명×3,000×4
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과 부모의 심리정서적인 측면에 대한 심층적인 연구로
이해의 폭과 깊이를 더한다. 프로그램 효과/효율성에 대한 객관적이고 과학적인 평가를 통하여 휴먼서비스의 실효적인 피드백을 지속한다.
-끝- 1. 사업명 : 빈곤 저소득 가정 아동
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과정에서 드러나는 문제점을 지적하고 개선하려는 노력을 게을리하지 않는 점이 중요하다고 생각한다.
◆조직도 및 약도◆ ◆ 사업계획서 ◆
1. 기관현황
2. 시설현황
3.반별 현황
4.교직원 현황
5. 치료실
● 교육과정안내
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과 우리말 능력 향상을 위하여 맞춤형 지도를 실행한다. 대상 다문화 가족 구성원 특히 모자녀의 사회/학교 적응을 돕는다.
대상 다문화 아동과 부모의 심리정서적인 측면에 대한 심층적인 연구로 이해의 폭과 깊이를 더한다. 프로그램 효과/
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정의 및 특성
2. 이론적 배경
3. 입양의 유형
4. “국내입양”관련 기존연구검토
5. 국내입양의 현황 및 실태
6. 입양의 문제점 분석을 위한 틀
7. 국내입양사업의 문제점
8. 국내입양의 개선방안 (2007 국내 입양 활성화 대책)
Ⅲ. 결론
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과학(3과목)×10,000×20명×연간 3권=1,800,000
교재비
영어×10,000×20명×연간3권=600,000
자원봉사자 교통비
1명10,000×5명×24주
=1,200,000
정서안정 프로그램
3,840,000
전문강사료(미술치료사)
1명×100,000원×24회기=2,400,000
재료비
1명3,000원×20명×24회=1,440,000
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아동들의 방과 후 안전한 보호와 건강한 신체적발달도모
*석식 및 공동체 활동을
통한 정서적˙심리적지지
교육복지사업
˙꿈튀움교실
˙GO!GO
푸른탐험대
˙I-EQ발전소
*놀이치료,미술치료,
사회성향상 프로그램
*공동체활동, 동계캠프,
졸업캠
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과비
1명5,000×40명×10회=2,000,000
건강 증진
3,300,000
영양제
10,000×20명×3회=600,000
요구르트
15,000×20명×9개월=2,700,000
정서 안정 프로그램
3,840,000
전문강사료(미술치료사)
1명×100,000×24회기=2,400,000
재료비
1명×3,000×20명×24회기=1,440,000
가족기능강
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아동 .................6
5. 지체장애의 특성-청소년 ...............7
6. 지체장애의 특성-성인 .................9
7. 지체장애의 판별 및 진단 준거 ........10
8. 지체장애 심리 치료 사례 .............20
※지체장애인과 상담 시 도움 될만한 TIP...27
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