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교육과정이론과 실천 패러다임, 아카데미프레스
진영은 외(2002) 교육과정과 교육평가의 탐구, 학지사
강현석 외(2004) 현대 교육과정과 교육평가, 학지사
서재복 외(2012) 교육학의 이해, 태영출판사
오연주 외(2002) 유아를 위한 미술교육의 통
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교육과정이론과 실천 패러다임, 아카데미프레스
진영은 외(2002) 교육과정과 교육평가의 탐구, 학지사
강현석 외(2004) 현대 교육과정과 교육평가, 학지사
서재복 외(2012) 교육학의 이해, 태영출판사
오연주 외(2002) 유아를 위한 미술교육의 통
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중등 교사를 별도의 교원양성 대학에서 통합 교육하는 방법이다. 둘째, 초중등 교육현장과 교사양성 교육과정의 연계를 강화하는 방안이다. 아울러 효과적인 사전교육을 위해 초중등 예비교사의 교육을 담당하는 교수들이 교육현장과의 연
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교육대학교
김광희(2003) - 후기 인상주의가 20세기초 서양회화에 미친 영향, 호남대학교
이성도(2009) - 학교교육에서 전인과 심미적 인간 연구, 한국미술교육학회
조영춘(2004) - 성경이 말하는 환경윤리적 입장에서 본 동·서양의 자연관, 장로회
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교육부(1999b), 초등학교 교육과정 해설 (V) : 체육, 음악, 미술, 외국어. 서울: 대한 교과서 주식회사
▷ 한국방송통신대학(1985), 교육과정, 서울 : 방송통신대학 출판부 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 초등학교 체육(체육과)교육과정의 개념
Ⅲ. 초등학교
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과 자녀와의 가족해소 프로그램
- 한부모여성 대상명상치료, 자녀대상 북아트 미술 심리교육 실시(여성가장, 아이 등 35명)
- 3대가 함께하는 마음여행 실시(8월, 65명)
장희정
032-525-2219
경기
아이쿱안양율목소비자
생활협동조합
(건강한 도시
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미술의 기획 단계에서부터 면밀한 검토가 있어야 할 것으로 생각된다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 문서자료
1) 이재영, 지역 공간 속의 공공미술 연구 : 부산지역 중심으로, 동아대학교 교육대학원 석사학위논문, 2015.
2) 신재훈, 관주도형 공공조형물 설치
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교육통합과 파생문제점 분석연구, 서울 : 한국교육개발원, 1993
구자억 외 - 세계의 교육혁명, 문음사
신용철 - 독일의 통일과 교육의 통합 : 교육을 통한 한국통일 방향의 모색, 아태연구, 서울 : 아시아·태평양연구소, 1994
서울대학교 인문과학
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교육과정이론, 서울 보경문화사
김영수(1997), 초등학교 체육과 교육내용(교과서)의 타당성 검토, 대구교육대학교 초등교육논총
김종선(1994), 새로운 체육지도법, 서울 태근문화사
교육부(1998), 초등학교 교육과정 해설(V): 체육, 음악, 미술, 외
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교육효과를 거둘 수 있을 것이다.
4. 참고문헌
- 이승종, “참여진작을 위한 실천적 시민의식교육”, 현대사회연구소, 2000
- 이현선, “시민교육을 위한 주제중심 통합미술교육 프로그램 개발 연구”, 한양대, 2011
- 강대현, “시민교육과 사회
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