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치료관계에서 첫 단계가 신뢰성 형성이라 헨리의 욕구를 존중하면서 미술치료사는 뒤로 물러나서 혼자 이젤에 그림을 그리기 시작했고 헨리에게 역할 모델이 되어주었다. 이윽고 헨리는 말없이 다가와 그림을 그리기 시작했고 그는 갈색물
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사, 주제, 철하그 생각을 그림
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예술적 부활기 1.아동 미술작품의 이해
2. 아동의 저항과 대처방법
3. 아동그림의 정서적 측면
4. 아동미술의 신체적 측면
5. 임상미술치료 실제
6. 아동미술의 발달적 측면(조형활동의 발달단계
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미술 활동을 하도록 해서 무의식 속에 파묻혀 억압된 감정 드러내게 할 수 있다.
• 치환
미술 치료에서는 자기 자신이나 남에게 신체적, 정신적 혹은 교육적인 손상을 입히지 않고 아동의 억압된 정서를 치환
• 투사
가족이나 친
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담당자를 보면서 많은 것을 배웠다.
마지막장에 보면 저자는 미술치료를 아주 독특하고 효과적인 양식으로서 다양한 사람을-남녀노소 할 것 없이, 4세에서 70세까지 교육 수준과 사회경제적 지위를 불문하고-오랜 시간에 걸쳐(면밀히) 진단하
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미술치료는 그림을 통해 문제발생 원인을 미리 파악하여 현재 진행 중인 잘못 된 요소를 바로 잡고 아이의 사고력과 행동 양식을 변화시켜 좀더 올바른 인간 상을 만드는데 그 목적이 있다.
아이가 가지고 있는 바람직하지 않은 생각과 행동
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사진기법, 색채치료기법, 만화그림 방식으로 대화하기 등으로 활용된다. 최근에 개발된 ‘사진미술치료’는 내담자로부터 ‘즉석이미지’를 느끼게 하는데 효과적인 기법이다. ▶ 미술치료의 정의 ◀
▶ 미술치료의 특징과 장점 ◀
▶
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할수 있도록지지 해주어야 한다
이책을 읽으면서 미술치료에 대해서 좀더 자세히 알게 되었고 상대방의 심리를 그림으로 표현하여 상대방의 심리를 파악하여 치료해준다는게 신기하기도 하고 이번수업을 통하여 내자신을 좀 더 알게 되었으
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/ 회화수준
수상경력
수상종류
수상일
수상 내용
연수경험
연수기간
연수내용
연수기관 및 국가
위 사항은 사실임을 서약합니다 년 월 일
작성자 (인) 1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 생활신조 및 가치관
4. 지원동기 및 포부
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폭발시키기보다는 그림을 그리거나 낙서를 하거나 점토로 무언가를 만들거나 하는 등의 활동을 통해 감정을 표현하는 것이 좋다. 미술치료 준비사항, 치료 질병, 미술치료방법, 소요시간, 주의사항, 경과, 관련치료, 생활가이드
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미술치료의 개념
미술치료는 발달적·의학적·교육적·사회적·심리적으로 장애를 겪는 사람을 효과적으로 치료할 수 있다.
미술치료의 이론적 모델
1. 미술교육-미술교수법적 관점
1) 미술교육과 미술치료의 공통점과 차이점
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