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미술치료의 방법
1. 아동그림의 발달 단계에 따라
1) Naumburg(1996)의 4단계 자아정체감
2) Lowenfeld(1957)의 5단계 발달과정은 Erikson의 발달관계 이론을 아동의 연필화에 적용
2. 미술재료의 선택과 사용
3. 미술치료의 기법
1) 진단 도구로서의 기
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, 교정사
3) 보행지도사
4) 장애인스포츠지도자
5) 치료레크리에이션사
Ⅲ. 심리재활
1. 개념
2. 대상과 목표
3. 심리재활 과정 및 프로그램
4. 심리재활 전문인력
1) 재활상담사
2) 미술치료사
3) 음악치료사
4) 놀이치료사
*참고문헌
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미술치료
1. 칼융의 개성화발견과 창의적 미술치료
2. 불안한정서의 아동심리치료
3. 정신병리적 미술치료
4. 발달장애아동에게 필요한 미술치료
5. 치매노인의 미술치료
Ⅴ. 미술치료의 필요성
Ⅵ. 미술치료의 장점
Ⅶ. 미술치료에
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미술치료 연구소
http://www.artcure.co.kr 김현숙 심리 상담 연구소
http://210.218.66.12/상담실/top2.htm 미술치료 상담
http://www.mtherapist.com 권혜경 음악치료 센터
http://www.mt2u.net 은주의 음악치료에 대하여
http://my.netian.com/~jymusic/under1.htm 음악치료란 Ⅰ
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미술치료의 개념
Ⅲ. 미술치료의 효과
Ⅳ. 미술치료의 구성 요소
1. 미술치료 공간
2. 미술치료 환경
1) 미술치료 시간
2) 미술치료 재료
3. 미술치료 팀 구성
4. 미술치료사
5. 미술치료 과정
Ⅴ. 미술치료의 대상
1. 자기성찰과 성장
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아동 미술치료라는 것에 좀 더 가깝게 다가갈 수 있는 계기가 된 것 같다. 특히 앞으로 유치원교사가 될 우리들에게도 이 치료법은 한번쯤은 알아두어야 할 중요한 숙제인 것도 같다. 간단한 그림으로 인해 자기의 표현력이 부족한 아동이나
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아동상담. 서울 : 학지사
박현주 (2000). 놀이치료 현황 및 놀이치료에 대한 어머니의 인식도와 상담 만족도 연구. 숙명여자대학교 석사학위청구논문.
장은경 (2002). 국내 미술치료사 역할과 관련 기관에서의 임상훈련현황에 관한 연구. 원광대
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미술치료의 의미
Ⅲ. 미술치료의 목적과 장점
1. 미술치료의 목적
2. 미술치료의 장점
Ⅳ. 미술을 이용한 심리 진단
1. 그림의 투사적 기능
2. 아동화를 통한 심리진단
3. 그림의 심리진단적 분석 방법
Ⅴ. 한국의 미술치료사 양성동향
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미술치료 상담의 대상
3.2미술치료의 순서와 재료
4. 미술치료의 기법
5. 미술치료의 장점
6. 성공적인 미술치료를 위하여
6.1 미술치료의 한계점
6.2미술치료에 있어 주의 할 점
6.2.1내담자의 치료 동기와 능동적 참여중요
6.2.2 미술치료사의 역
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미술의 치료적 역할」, 최재영, 조형교육
- 「미술치료」, 캐시A.말키오디, 조형교육, 2000
- 「융의 심리학에 기초한 미술치료」, 잉크리트 리델, 학지사, 2000
- 「미술치료사가 들려주는 정직한 미술치료 이야기」, 벅승숙, 들녘, 2000
- 「만다라
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