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치료사의 아동청소년 정신건강 중재를 위한)발달적 접근과 특성별 지침서. 서울: 교보문고, 2014.
김정희. 아동과 청소년의 이해. 1997. 원미사
김정운, 2020, 시민의 눈, 청소년의 특성을 알면, 청소년이 보인다.
조영승 : 청소년학 총론(1997) 교육
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미술치료가 청년기 뇌성마비인의 동작기능에 미치는 영향 : 반두라(Bandura)의 자기효능감 중심으로”, 명지대, 2005
- 송석재, “반두라의 행위 중심의 도덕교육론에 관한 연구” 한국교원대대학원, 2003 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 반두라의 관찰
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미술치료도 겸할 수 있다고 하면서 다음과 같은 프로그램 설정 원리에 따라 실시하는 것이 바람직하다고 하였다.
(1) 학습과 유사한 상황에서 진행되어져야 한다. 공작놀이는 가능한 한 학습테이블에서 진행시키며 자유로운 공작과 지시적인
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관한 존재론적 탐구, 미술치료연구 제 28권 제3호, 2021. 목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 개인심리학에서 말하는 가족구도 및 출생순위와 나의 성격 분석
2. 나의 열등감 분석
3. 우월성 추구를 향한 나의 행동
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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부모와의 관계 부적응 연구”, 연세대, 2008
- 정미경, “노년기 적응유연성에 관한 연구” 아주대, 2010
- 이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남, 2011
- 윤석환, “임상현장에서 적용 가능한 노인미술치료의 체계적인 설계방법에 관한 연구”
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프로그램의 효과에 관한 연구 : 성폭력피해 지적장애여성을 대상으로, 건국대학교, 2017
이승민 저, 가정폭력 피해여성을 위한 보호시설의 개선방안에 관한 연구, 숙명여자대학교, 2004
김희순 저, 집단미술치료가 가정폭력피해자보호시설 생활
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미술치료활동에 관한 경험
-내러티브 탐구 방법론-
서울여자대학교 대학원 석사학위논문
전혜인(1997), 장애아동의 비장애형제를 위한 형제지원프로그램이 비장애형제이 장애형제를 대하는 행동과 자아개념에 미치는 영향
이화여자대학교 대
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미술치료에 대한 뇌 과학적 이해, 아시아문화학술원 인문사회21 7권, 2호
● 이계주(2014), 운동학스베 의한 소뇌 시냅스 가소성, 대한운동사협회
● Rita Carter(2007), <뇌 맵핑마인드>, 서울: 말글빛냄
● 조주연(2008), 뇌가소성이 교육에 주는
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미술치료사례연구. 국내석사학위논문, 한서대학교 교육대학원.
고선애(2020). 노인문화복지가 심리적 안녕감에 미치는 영향 고찰. 박사학위논문, 동방문화대학교 대학원.
김남희(2022). 남녀 노인의 행복감에 영향을 미치는 요인: 2019 지역사회
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프로그램
2) 각 청소년복지사업의 제도적 근거(법령, 조례, 정책 등)
(1) 일시보호 및 생활지원의 법적 근거
(2) 상담 및 사례관리의 제도적 기반
(3) 아웃리치 및 거리상담의 정책적 근거
(4) 자립지원 및 진로탐색의 법·정책 근거
Ⅲ. 청소
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