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구조만의 문제가 아니라 다양한 내용이 두드러지게 된다. 80년대 전반이 민중미술이라는 집단적 운동에 지배되었다면 후반은 개별적인 작가 단위의 실험이 전개되는 것이다.
참고문헌
1. 강성원 편론집, 『그림으로 보는 한국의 근현대미술』
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미술표현(어린이미술표현)의 유형
1. 리드(Read.H)의 표현 유형 분류
1) 유기형(organic form)
2) 인상형(impressionist)
3) 구조형(structured forn)
4) 열거형(enumerative form)
5) 표현형(expressionist)
6) 장식형(decorative forn)
7) 율동형(rhythmical form)
8) 감정 이입
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유통 실태분석 및 유통구조 개선방향, 문화백서 - 1996
문동호 : MP3파일과 지적재산권적 보호, 충남대학교대학원 - 2001
안진호 : 인터넷 컨텐츠 서비스의 유료화 방안, 홍익대 테크노 경영대학원 - 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 디지털 음악의 개념
Ⅲ
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미술 교육의 실제. 대구교대 논문집 제30집. 대구 : 대구교대.
- 베르너 좀바르트 (1997). 사치와 자본주의. 문예출판사.
- 을유 문화사/Van Tieghem, Philippe. 프랑스 문학의 이론.
- 이원복. 먼 나라 이웃나라 프랑스 편. 고려원 미디어.
- 이환, 원윤수 (
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형상, 도의 작용, 도의 속성
4. 노자의 정치론
5. 원초적 인간의 모습
6. 인생의 무게를 지키는 방법
Ⅱ. 동양의 동양학
1.우주론
2.인생론
3.인식론
Ⅲ. 동양의 묵자사상
Ⅳ. 동양의 노장사상
Ⅴ. 동양의 미술
1. 개념
2. 가치
Ⅵ.
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견해를 제시하시오.
2. 우울증이 있는 사람의 신체적 건강과 안전을 위한 관리에 대해 제시하고, 구체적인 실행방법과 합리적인 이유에 대한 자신의 견해를 서술하시오.
1) 영양 관리
2) 위생관리
3) 수면 관리
4) 안전 관리
3. 참고문헌
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생애
Ⅲ. 이육사의 시 정신과 주리론
1. 무의식적 사회구조로서의 주리론
2. 주리론의 기본 체계
Ⅳ. 이육사의 전거수사와 육사 수필의 특성
Ⅴ. 이육사의 작품 분석
1. 꽃
2. 얼룩 고양이를 노래한 시
3. 시의 어법과 해석
참고문헌
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미술문화, 2008
Arden Bucklin-Sporer 외 3 명, (교사와 학부모를 위한)학교정원 가꾸기, 학지사, 2011 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 주택정원
Ⅲ. 실내정원
Ⅳ. 전통정원
Ⅴ. 학교정원
1. 정서 순화를 위한 심리적 의미
2. 학습자료 개발의 의의
3. 환경교육
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작품을 많이 창작하라는 것으로 드러나는데, 결국 주제를 다양화 하라는 것은 여러 가지 창작방법이 허용되지 않는 현실은 감안한다면 곧 동일한 주제 아래에서 소재를 다양하게 하라는 의미 이상이 아니다. 미술에서도 인물 형상화를 강조
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미술의 화두”.서문에서
문자는 그 자체로서 대중적이며 객관적인 소통의 수단이므로 문자를 매체로 사용하는 작품들은 대중문화 속에 용이하게 침투될 가능성을 가진다. 또한 개념미술가들에게 있어서 미술의 본질은 형상이 아니라 메시지
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