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만 아니라 결정적 시기의 중요성에 의해 교수학습 매체와 교재·교구를 활용한 효율적인 학습이 필요한 시기라는 주장이 이어져 오고 있다. 본인이 방문하였던 기관의 경우 만 3~5세 누리과정의 5개 영역을 포함한 발달에 해당하는 교수학습
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교육을 해야 하는 이유, 흥미영역구성 시 고려할 사항, 자유선택활동의 개념과 중요성에 대하여 서술해 보았다. 우리나라 어린이집은 만 0~5세까지 적용되는 ‘표준보육과정’과 유치원의 만 3세~5세까지 적용되는 ‘유아교육과정’으로 이원
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과정을 통합하여 유아 단계에서의 교육의 질을 제고하고, 생애초기 출발점 평등을 보장하는데 그 의미가 있다. 누리과정은 모든 만3~5세 어린이에게 양질의 교육을 제공하기 위해 꼭 필요한 교육과정이다. 누리과정은 국제적 상황에 맞추어
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과정을 통합하여 유아 단계에서의 교육의 질을 제고하고, 생애초기 출발점 평등을 보장하는데 그 의미가 있다. 누리과정은 모든 만3~5세 어린이에게 양질의 교육을 제공하기 위해 꼭 필요한 교육과정이다. 누리과정은 국제적 상황에 맞추어
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흥미영역으로 나누어져 있다. 대·소집단 활동으로 유아들이 모여서 교육활동을 할 수 있는 이야기나누기, 동화·동시·동극, 음악, 신체, 게임, 요리, 미술, 과학, 현장체험이 포함되어 있다.
표준보육과정과 누리과정 교육내용 수준구분을 보
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