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현상학
6. 해석학적 이론에 대한 평가와 비판
1) 평가
2) 비판점
7. 규범적 패러다임과 해석학적 패러다임의 비교
8. 신교육사회학
1) 성립배경
2)기본적인 주장
3) 대표 학자
4) 신교육사회학에 대한 평가와 비판
※ 기능이론과 갈등
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현상학적 접근방법은 근본적으로 행정학 연구를 행정가의 일상적인 실제적 측면을 강조하는 미시적 관점으로의 방향전환을 시도하는 것이며, 많은 거시적인 문제들은 인간의 상호작용과 이해를 통해 해결될 수 있다는 것.
[공헌]
과학적 연
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기능
(3) 갈등 이론의 교육관
①사회화의 기능
②선발의 기능
4.미시적 관점 접근법
(1)해석학적 패러다임의 특징
①상징적 상호작용 이론
②민속방법론
③현상학
(2) 신교육사회학
①등장배경
②기본입장
③교육론의 특징
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미시적 관점의 문제점을 알아보자.
첫째, 상호작용을 주로 대결과 갈등의 관계로 파악하고, 교사와 학생 간의 관계를 불완전하게 그렸다.
둘째, 행위자의 입장을 지나치게 주장하였으며, 국외자인 연구자의 관점 개입을 제거하기가 어렵다.
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사람은 사회적으로 구속받음 그럼에도 개인적으로는 자유로울 수 있는 측면이 있다는 것이 중심주제. 이는 현상학의 미시적 관점과 마르크스주의의 거시적 관점을 변증법적으로 통합하려는 시도에서 나왔다고 볼 수 있음.
(7)사회학의 사회
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관점
2) 미시적 관점
제3절 와이브로의 현황 및 전망
제4절 다른 서비스와의 관계
제 3장 와이브로 국제표준 채택 추진경과
제1절 와이브로 기술개발 추진경과
제2절 와이브로 사업 추진경과
제3절 와이브로 기술 국제표준 채택 추진경과
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미시적 접근과 더불어 조직적 대처방안을 마련하기 위한 하나의 제언을 하고자 하였다.
마지막으로 첨언한다면, 어떠한 종류의 스트레스라 할지라도 그것을 디스트레스로 받아들이느냐 혹은 유스트레스로 전환시킬 수 있느냐 하는 것은 개
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미시적인 차원에서의 빈곤과 사회해체를 낳는 심각한 문제라는 거시적인 차원에서의 빈곤으로 살펴보았다.
이어서 본론 에서는 빈곤과 빈곤가족의 개념, 빈곤과 빈곤가족의 특성, 빈곤가족의 발생원인, 빈곤가족의 현황과 빈곤가족에 대한
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관점에서의 인사 전략과 미시적 관점에서의 개인의 성장 두 가지 모두 신경 쓰면서 지속적으로 발전하는 인사 기획자가 되기를 원합니다. 궁극적으로는 메디톡스가 인재를 아끼고 지원하는 기업으로 자리매김할 수 있도록 이바지할 것입니
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현상학의 현상은 반드시 인식을 거친 사물이다. 달리 말하면 인식은 항상 무엇인가에 대한 인식이며, 이 때 인식과 대상은 분리된 두 항으로서가 아닌 서로 교차하며 연관한다. 현상학은 이런 관점에서 세계의 현상을 분석한다. 초기에 두 시
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미시적 및 거시적 관점에서 탐구할 수 있다고 생각합니다. 사회학은 단순히 이론에 그치지 않고, 실천적 접근도 중요합니다. 사회문제를 해결하기 위한 정책 마련이나 사회복지 실천 등 다양한 분야에 널리 응용될 수 있는 학문입니다. 이러
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현상학의 확장: 마틴 하이데거와 "존재와 시간" 130
3. 언어철학의 혁명: 루돌프 카르내와 "언어와 정신" 130
4. 탈구조주의와 미학의 만남: 장-프랑수아 리오티와 "차이와 반복" 131
5. 심리학과 철학의 상호작용: 다니얼 칸맨과 "빠른 생각, 느린
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